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【2022教育遴選考點】如何利用冬奧精神上好思政課?
公選王 公選王
-2022-
03/14
09:39
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公選王為大家整理了2022公務員遴選考試的考點。北京冬奧會的成功舉辦給世界、給中國、給奧林匹克運動留下了寶貴的精神財富,也給高校育人工作帶來新契機,賦予新使命。高校要圍繞立德樹人根本任務,深入挖掘北京冬奧會的文化價值和精神財富,深化學校體育工作,推動以“體”育人。跟著公選王來一起學習吧!
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公選王為大家推教育遴選相關閱讀>>>如何理解“要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風”?

冰雪之約,舉世矚目,北京冬奧會圓滿閉幕,中國人民向世界奉獻了一屆簡約、安全、精彩的奧運盛會。北京冬奧會的成功舉辦給世界、給中國、給奧林匹克運動留下了寶貴的精神財富,也給高校育人工作帶來新契機,賦予新使命。高校要圍繞立德樹人根本任務,深入挖掘北京冬奧會的文化價值和精神財富,深化學校體育工作,推動以“體”育人。

上好冬奧思政課,讓體育育人強起來。此次冬奧會交出了一份出色的防疫和辦賽答卷,來之不易、極不平凡。高校思政教育應充分用好這堂“大思政課”,將冬奧的鮮活案例融入教材,引導學生深刻認識到中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,筑牢自覺聽黨話、跟黨走的思想根基,立大志、明大德、成大才、擔大任,努力成為堪當民族復興重任的時代新人。

胸懷“國之大者”,讓體育精神立起來。當代大學生應深入領會自身擔負的歷史使命,勇做走在時代前列的奮進者。可以成立高校冬奧會宣講團,讓冬奧會學生志愿者走上講臺,通過服務保障冬奧盛會的親身經歷,講述自己的冬奧故事,弘揚奧林匹克精神,傳播奉獻友愛、互助進步的志愿服務理念,進而引導大學生樹立積極樂觀、自立自強、陽光自信的生活態(tài)度,激發(fā)同學們熱愛體育、崇尚運動的良好風氣。

融入冬奧元素,讓體育教學實起來。對有條件的學校,推進冰雪運動進大學校園,普及推廣冰雪運動和冬奧知識。高校要堅持“健康第一”的教育理念,深化體育教學改革,細化學生體質健康評價指標,推動學生身心全面發(fā)展。此外還應健全校內競賽、豐富校際聯賽、加強選拔性競賽,進一步完善高校聯合辦賽的體制機制。加強競賽、師資培訓等工作,支持建立高水平運動隊,幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、塑造品格、錘煉意志,促進大學生提高身體素質和養(yǎng)成健康生活方式。

強化國際視野,弘揚中華體育精神。體育是一種國際語言,高校在對外交往中,應推廣中華傳統(tǒng)體育項目。同時加強體育傳統(tǒng)特色學校建設,保護好、傳承好體育類非物質文化遺產、傳統(tǒng)項目等。堅持不忘本來、吸收外來、面向未來,以體育為媒介,推動形成不同文明交流互鑒的生動局面。

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