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公選王問(wèn)題：2023年2月18日，安徽廬江中學(xué)作感恩和勵(lì)志演講，蔣振飛同學(xué)上臺(tái)搶了副教授陳某的話筒并高喊：為中華民族的偉大復(fù)興而讀書。隨后，團(tuán)中央對(duì)他進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。你怎么看？

公選王參考答題：

各位考官：

有什么樣的價(jià)值觀，就有什么樣的人生。

對(duì)比副教授陳某和中學(xué)生蔣振飛，我久久不能平靜：當(dāng)下還有多少像陳某這樣價(jià)值觀扭曲的教授，四處奔忙做勵(lì)志演講的？還有多少熱血青年像蔣振飛這樣敢說(shuō)敢想的？為什么有很多學(xué)校邀請(qǐng)陳某這樣的人去講座？為什么此前每人把他給轟下臺(tái)？

有人說(shuō)，教育是世界上最難的工程，因?yàn)樗谀贻p人的大腦中搞建設(shè)。

正因?yàn)殡y，所以，身為靈魂工程師，必須是胸懷國(guó)之大者的，是向上向善的，而不是滿腦子只有錢的，更不是崇洋媚外的。

如果陳副教授多了，臺(tái)下聽課的也麻木了，邀請(qǐng)他講課的耳朵都是聾子，眼睛也閉著，那我們的下一代將會(huì)迷失方向，我們的鄉(xiāng)村誰(shuí)來(lái)振興？我們的小微企業(yè)誰(shuí)來(lái)紓困解難？我們的城市老舊小區(qū)誰(shuí)來(lái)改造？我們的大江大河誰(shuí)來(lái)治理？我們的芯片等等卡脖子技術(shù)誰(shuí)來(lái)攻關(guān)？中國(guó)式現(xiàn)代化誰(shuí)來(lái)推進(jìn)？第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)？

我作為一名未來(lái)的選調(diào)生，馬上要到鄉(xiāng)里、村里去工作，如果眼里只有錢，心里想的是“雜交”，干得好工作嗎？群眾的急難愁盼會(huì)得到解決嗎？