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習近平總書記在中央政治局第四次集體學習時強調(diào)，既要全面系統(tǒng)地學習掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內(nèi)容，又要整體把握這一思想的科學體系，做到融會貫通，“對各領域提出的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，對各方面工作提出的具體要求，都要放在整個科學體系中來認識和把握，避免碎片化、片面性，不能只見樹木、不見森林”。這一重要論述為全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，全面系統(tǒng)掌握習近平新時代中國特色社會主義思想指明了方向，具有重要的方法論意義。

習近平新時代中國特色社會主義思想貫通馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學、科學社會主義，貫通歷史、現(xiàn)在、未來，貫通改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各領域，是一個邏輯嚴密、內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)全面、博大精深的科學體系。體系之所以被稱為體系，就意味著它是一個有機聯(lián)系的整體，必須整體著眼、整體把握。深刻領會一個理論體系的全貌，既要從宏觀上理解它的主題線索、邏輯基點、結構框架，也要從微觀上學習和把握其重要思想、重要觀點、重要論斷，做到見樹木和見森林的有機統(tǒng)一。若只見樹木、不見森林，就只能看到局部、看不清全局，只能看到片面、看不到全體，無法做到知識的貫通，更談不上對體系的深入理解和全面領會。因此，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，要聯(lián)系地而不是孤立地、系統(tǒng)地而不是零散地、整體地而不是局部地來理解；要同把握馬克思主義基本原理貫通起來，同把握新時代的偉大實踐貫通起來，同把握新征程的戰(zhàn)略部署貫通起來。只有以“既見樹木又見森林”的方法進行學習，才能學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義。

樹木與森林是辯證統(tǒng)一的關系，沒有樹木就沒有森林。要在深學細研上下功夫，做到見樹木。學習貫徹黨的創(chuàng)新理論從來不是浮于表面、淺嘗輒止、不求甚解，而是要以小見大、由淺入深、抵達根本。廣大黨員干部不能滿足于看一兩遍原文、記住個別概念，需要多思多想、細致精準，注重采取理論和實踐、歷史和現(xiàn)實、當前和未來相結合的方法，針對實際工作涉及的專業(yè)領域，針對理論學習的短板弱項，認真學習《習近平談治國理政》《習近平著作選讀》等重要著作，通過讀原著、學原文、悟原理，領會實、領會深、領會透，在黨的創(chuàng)新理論武裝的走深走實上下功夫。

既要見樹木，又要見森林。要在融會貫通上下功夫，做到既能從樹木看得見森林，又能從森林來審視樹木。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不僅要掌握基本立場觀點方法，還要把握科學理論體系，防止和克服只熟悉概念而不懂實質、只知其然而不知其所以然。在學習貫徹過程中，既做到學精學細，結合工作實際，掌握這一思想的主要內(nèi)容，深刻理解“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”的重要內(nèi)涵；又做到整體把握，深刻認識這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，把各領域各方面的新理念新思想新戰(zhàn)略新要求放在整個科學體系中來把握，真正把見樹木和見森林結合起來。

毛澤東指出，只看見樹木，不看見森林，“是不能找出解決矛盾的方法的，是不能完成革命任務的，是不能做好所任工作的”。只有以既見樹木又見森林的態(tài)度和方法學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，才能為全面掌握習近平新時代中國特色社會主義思想奠定基礎，推動全黨特別是領導干部不斷把學習貫徹新時代黨的創(chuàng)新理論引向深入，內(nèi)化轉化為認識世界、改造世界的強大思想武器。

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