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【2023氣象遴選考點(diǎn)】解讀《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代新征程局校合作工作的指導(dǎo)意見》
公選王 公選王
-2023-
05/09
16:16
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日前,中國氣象局黨組出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代新征程局校合作工作的指導(dǎo)意見》,其出臺(tái)背景和目的是什么,為打造科技創(chuàng)新協(xié)同新模式擘畫了什么樣的藍(lán)圖?為健全氣象人才聯(lián)合培養(yǎng)新機(jī)制指明了怎樣的路線,為探索局校合作工作新實(shí)踐提出了哪些舉措?來聽聽中國氣象局黨組成員、副局長畢寶貴的權(quán)威解讀!
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日前,中國氣象局黨組出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代新征程局校合作工作的指導(dǎo)意見》,出臺(tái)背景和目的是什么,為打造科技創(chuàng)新協(xié)同新模式擘畫了什么樣的藍(lán)圖?為健全氣象人才聯(lián)合培養(yǎng)新機(jī)制指明了怎樣的路線,為探索局校合作工作新實(shí)踐提出了哪些舉措?來聽聽中國氣象局黨組成員、副局長畢寶貴權(quán)威解讀!

問:《指導(dǎo)意見》的出臺(tái)背景是什么?

答:氣象事業(yè)是科技型、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性社會(huì)公益事業(yè)。高校是我國氣象現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量,是培養(yǎng)高素質(zhì)氣象人才的重要基地,也是氣象科技創(chuàng)新的重要策源地。

黨的二十D報(bào)告對(duì)“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”作出專章闡述,首次把教育、科技、人才進(jìn)行統(tǒng)籌安排、一體部署,極具戰(zhàn)略意義和深遠(yuǎn)影響。圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十D關(guān)于教育、科技、人才“三位一體”統(tǒng)籌推進(jìn)的部署要求,落實(shí)《氣象高質(zhì)量發(fā)展綱要(2022—2035年)》目標(biāo)任務(wù)和履行國家行業(yè)管理職能,中國氣象局黨組高度重視、科學(xué)謀劃,充分調(diào)研合作高校及氣象部門的意見建議,推動(dòng)出臺(tái)《指導(dǎo)意見》。

《指導(dǎo)意見》是繼2015年教育部與中國氣象局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)氣象人才培養(yǎng)工作的指導(dǎo)意見》和2018年中國氣象局印發(fā)《關(guān)于深化局校合作工作的意見》后的中國氣象局黨組重要文件,是新時(shí)代深化局校合作工作的指導(dǎo)性文件。進(jìn)入新發(fā)展階段,出臺(tái)《指導(dǎo)意見》對(duì)加快推進(jìn)科技能力現(xiàn)代化和社會(huì)服務(wù)現(xiàn)代化支撐氣象高質(zhì)量發(fā)展,局校協(xié)同創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化和共同培養(yǎng)人才雙向賦能,以及為中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)氣象力量具有重要意義。

問:近年來,中國氣象局在局校合作方面進(jìn)展如何,取得哪些成效和收獲?

答:中國氣象局一直高度重視與高校的務(wù)實(shí)合作,黨的十八大以來,局校合作取得了重要成效,有力支撐了我國氣象現(xiàn)代化發(fā)展。

圍繞氣象雷達(dá)、氣象衛(wèi)星、數(shù)值預(yù)報(bào)、氣象信息“四大支柱”和人工影響天氣、氣候變化等重點(diǎn)領(lǐng)域,近5年來,氣象部門與高校聯(lián)合承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目1058項(xiàng)。近300項(xiàng)局校合作成果在天氣、氣候、氣候變化等重點(diǎn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化應(yīng)用,62項(xiàng)合作成果獲得省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)。

在教育部的大力支持下,多年來大氣科學(xué)本科“定向招生”工作持續(xù)開展,新增“氣象”研究生專業(yè)學(xué)位,會(huì)同高校不斷完善氣象專業(yè)人才培養(yǎng)方案,不斷強(qiáng)化氣象科研院所人才培養(yǎng)功能。我國氣象人才隊(duì)伍專業(yè)水平不斷提升,結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化,整體素質(zhì)顯著提高,在職人員本科以上學(xué)歷比例達(dá)到89.9%,碩士以上比例達(dá)到26.4%,博士1900余人,初步建成以大氣科學(xué)為主體、多種專業(yè)有機(jī)融合的高素質(zhì)氣象人才隊(duì)伍。

中國氣象局發(fā)揮行業(yè)主管部門引領(lǐng)作用,推動(dòng)高校師資隊(duì)伍建設(shè)。組織高校教師赴氣象部門掛職鍛煉和交流,年均130人左右。針對(duì)高校氣象專業(yè)教師,舉辦高?,F(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)研修班,實(shí)現(xiàn)高校教師輪訓(xùn)全覆蓋。突出師德為先、教學(xué)為要,共評(píng)選全國氣象教學(xué)名師23人、全國氣象教學(xué)團(tuán)隊(duì)13個(gè)。

問:《指導(dǎo)意見》設(shè)定了哪些目標(biāo)和任務(wù),如何將局校合作工作融入到氣象教育、科技、人才工作一體化布局中?

答:《指導(dǎo)意見》明確提出,到2025年,高校成為氣象科技自立自強(qiáng)的重要支撐力量,高校氣象科技成果在氣象部門轉(zhuǎn)化應(yīng)用效率與能力顯著提升,進(jìn)入氣象部門的高校畢業(yè)生適應(yīng)氣象高質(zhì)量發(fā)展的能力顯著增強(qiáng),形成務(wù)實(shí)高效、互利共贏的合作機(jī)制,局校合作工作邁上新臺(tái)階。到2035年,高校成為氣象高質(zhì)量發(fā)展重要的戰(zhàn)略科技支撐力量,以智慧氣象為主要特征的高水平氣象人才培養(yǎng)體系完全建立,氣象部門和高校緊密合作、共同發(fā)展、協(xié)同創(chuàng)新的新模式、新機(jī)制、新實(shí)踐全面形成。

《指導(dǎo)意見》從打造科技創(chuàng)新協(xié)同新模式、健全氣象人才聯(lián)合培養(yǎng)新機(jī)制、探索局校合作工作新實(shí)踐三個(gè)維度提出了實(shí)施意見,推動(dòng)將局校合作工作融入到氣象教育、科技、人才工作一體化布局中。

問:聚焦打造科技創(chuàng)新協(xié)同新模式,《指導(dǎo)意見》擘畫了怎樣的圖景?

答:高校尤其是研究型大學(xué)科研基礎(chǔ)好、實(shí)力強(qiáng),是國家氣象科技創(chuàng)新體系中的重要戰(zhàn)略科技力量。在努力開辟氣象高質(zhì)量發(fā)展新領(lǐng)域新賽道、塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)的今天,更加需要高校院所與氣象部門的科研合作。

《指導(dǎo)意見》聚焦科技創(chuàng)新全鏈條過程,提出圍繞關(guān)鍵核心技術(shù)聯(lián)合攻關(guān)、氣象科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)、科教資源共建共享、高校科技成果在氣象業(yè)務(wù)中轉(zhuǎn)化應(yīng)用、氣象科技“三評(píng)”機(jī)制等五方面打造科技創(chuàng)新協(xié)同新模式。

中國氣象局將支持高校布局建設(shè)氣象重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,與高校共建新型研發(fā)機(jī)構(gòu)、野外科學(xué)試驗(yàn)基地等協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái),聯(lián)合發(fā)起和共同組織氣象國際大科學(xué)計(jì)劃和大型科學(xué)試驗(yàn),鼓勵(lì)高??蒲辛α考尤雵覛庀罂萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)、承擔(dān)氣象“揭榜掛帥”項(xiàng)目,支持高??蒲谐晒跉庀笮袠I(yè)轉(zhuǎn)化推廣,加強(qiáng)創(chuàng)新鏈前端合作,引導(dǎo)氣象“產(chǎn)學(xué)研”全鏈條融合,組建聯(lián)合攻關(guān)團(tuán)隊(duì),聚力攻關(guān)重點(diǎn)領(lǐng)域氣象關(guān)鍵核心技術(shù),努力共建世界氣象科技創(chuàng)新高地。

問:圍繞健全氣象人才聯(lián)合培養(yǎng)新機(jī)制,《指導(dǎo)意見》明確了什么樣的路徑?

答:黨的二十D強(qiáng)調(diào),培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。《指導(dǎo)意見》明確了培養(yǎng)氣象拔尖創(chuàng)新人才,加快氣象類學(xué)科專業(yè)建設(shè),建設(shè)高水平氣象師資隊(duì)伍,構(gòu)建氣象人才招生就業(yè)長效機(jī)制等四個(gè)路徑。

比如以氣象行業(yè)需求為導(dǎo)向,支持大氣科學(xué)一流學(xué)科高校加強(qiáng)氣象學(xué)科與基礎(chǔ)、應(yīng)用、社會(huì)學(xué)科以及人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)等深度交叉融合,不斷拓展大氣科學(xué)的邊界和前沿;發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,幫助和帶動(dòng)其他高校和科研院所開展大氣科學(xué)及相關(guān)學(xué)科建設(shè)。

希望不斷深化拓展合作機(jī)制,將局校合作作為加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)、加快氣象科技創(chuàng)新的重要途徑,在生源需求、師資培訓(xùn)、科研合作、學(xué)術(shù)交流、成果轉(zhuǎn)化等方面形成互利共贏、常態(tài)互動(dòng)的長效合作機(jī)制。

問:近日全國氣象科教融合創(chuàng)新聯(lián)盟正式成立,接下來將有哪些具體舉措推動(dòng)《指導(dǎo)意見》實(shí)施,將局校合作引向深入?

答:全國氣象科教融合創(chuàng)新聯(lián)盟由中國氣象科學(xué)研究院、中國氣象局氣象干部培訓(xùn)學(xué)院共同發(fā)起,于4月4日正式成立,聯(lián)合了中國氣象局合作高校31所、中國科學(xué)院大氣物理研究所、中國氣象局15個(gè)直屬單位、中國氣象學(xué)會(huì)秘書處和10個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)氣象局等單位。

依托聯(lián)盟實(shí)施“一校一策”規(guī)劃,局校雙方將深入開展協(xié)商對(duì)話,促進(jìn)科教資源共建共享,加強(qiáng)高水平協(xié)同創(chuàng)新,推動(dòng)科教資源雙向轉(zhuǎn)化,加強(qiáng)人才培養(yǎng)與交流,開展學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),共同將局校合作引向深入,務(wù)實(shí)推進(jìn)氣象高質(zhì)量發(fā)展。

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