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8月1日至2日,教育部在新疆烏魯木齊召開教育強國戰(zhàn)略咨詢會(新疆)、援疆干部人才座談會,在昌吉召開產(chǎn)教融合座談會。
懷進鵬指出
要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十D精神和習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神,完整準(zhǔn)確貫徹新時代黨的治疆方略,把黨中央重大決策部署轉(zhuǎn)化為發(fā)展教育強區(qū)、建設(shè)教育強國的路線圖、施工圖,奮力推進中國式現(xiàn)代化的新疆實踐,全面推進中華民族偉大復(fù)興。
一要提高政治站位,充分認識內(nèi)外部環(huán)境變化對辦好高質(zhì)量教育的迫切需要,堅定教育強國建設(shè)的自信自覺,落實立德樹人根本任務(wù),優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)布局,加快培養(yǎng)急需緊缺人才,加快推進科技創(chuàng)新突破,有效發(fā)揮教育戰(zhàn)略性先導(dǎo)性作用。
二要聚焦國家戰(zhàn)略和區(qū)域需求,更好發(fā)揮高等教育龍頭作用,夯實基礎(chǔ)教育基點地位,加強教育對外交流合作,圍繞打造向西開放“橋頭堡”,做好“引進來”“走出去”兩篇大文章,提升教育國際影響力。
三要深刻認識職業(yè)教育的重大意義,建立開放融合的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,一體推進價值塑造、能力培養(yǎng)、知識學(xué)習(xí),深化辦學(xué)觀念、體制機制、教育內(nèi)容改革,開拓對外開放的職教新賽道,有效服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、助力共同富裕。
四要把握戰(zhàn)略重點,持續(xù)加強高素質(zhì)教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新卓越工程師和卓越醫(yī)師培養(yǎng)模式,加大哲學(xué)社會科學(xué)人才和國際治理人才培養(yǎng)力度,提升核心課程建設(shè)水平,持續(xù)推動教育評價體系改革,全面提高新疆人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,在深化教育綜合改革中開辟新賽道、培育新優(yōu)勢,實現(xiàn)由大到強的系統(tǒng)性躍升和質(zhì)變。
懷進鵬代表教育部黨組對積極投身教育援疆工作的干部人才表示誠摯的慰問和衷心的感謝。他指出,第十批援疆干部人才赴任以來,埋頭苦干、默默奉獻,認真履職、發(fā)揮優(yōu)勢,扎根基層、深入一線,體現(xiàn)出深厚的人民情懷和強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),為新疆教育發(fā)展、人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新注入新活力、作出新貢獻,在援疆實踐中得到更多鍛煉、實現(xiàn)更好成長。希望第十一批援疆干部人才在新時代新征程上進一步提高政治站位,聚焦工作重點,加強團結(jié)合作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實增強做好教育援疆工作的政治自覺,樹立教育援疆干部人才的良好形象,把教育援疆落到實處,為新疆經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻。
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