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勤學(xué)深悟強(qiáng)素質(zhì) 跑出發(fā)展加速度

抓學(xué)習(xí)促提升是“三抓三促”行動(dòng)的首要任務(wù)，是事關(guān)全市高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)工程。全市上下要牢固樹(shù)立“抓學(xué)習(xí)促提升”的鮮明導(dǎo)向，以“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的態(tài)度，努力消除“知識(shí)恐慌”，加快填補(bǔ)“本領(lǐng)赤字”，錘煉干部干事、扛事、成事的“鐵肩膀”，切實(shí)提振發(fā)展信心，激發(fā)發(fā)展豪情，增強(qiáng)敢為、敢闖、敢干的拼勁干勁，爭(zhēng)做抓發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的行家里手。

抓學(xué)習(xí)促提升要下“真”功夫、學(xué)真本領(lǐng)。干部成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)，通過(guò)堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問(wèn)題。當(dāng)前天水發(fā)展勁頭強(qiáng)，但也要看到，同過(guò)去相比我們的任務(wù)不是輕了，而是更重了，重振老工業(yè)基地、接續(xù)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興史無(wú)前例，沒(méi)有模式可以照搬，學(xué)然后知不足，唯有堅(jiān)持不懈抓學(xué)習(xí)提素質(zhì)方能助力發(fā)展動(dòng)能大提升。學(xué)習(xí)要下“真”功夫?qū)W真本領(lǐng)，要有“思想要提升，我該懂什么”的態(tài)度，將領(lǐng)學(xué)、研學(xué)、促學(xué)、自學(xué)層層落實(shí)，緊密結(jié)合天水改革發(fā)展的重大問(wèn)題，及時(shí)甄別、鏟除形式主義的“稗草”，既“抬頭看天”，又“腳下看路”，走出形式主義的迷霧，堅(jiān)定信念，不畏浮云遮望眼．

抓學(xué)習(xí)促提升要突出“深”字分析問(wèn)題。“學(xué)”與“思”相互聯(lián)系，二者不可割裂。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，腦子里要經(jīng)常裝“天水要發(fā)展，我該謀什么”“能力要增強(qiáng)，我該會(huì)什么”，深入、系統(tǒng)、全面學(xué)理論，吃透深挖專業(yè)知識(shí)、新業(yè)態(tài)政策，創(chuàng)新工作思路，克服知識(shí)不足、本領(lǐng)恐慌、見(jiàn)識(shí)落后的缺點(diǎn)。同時(shí)，深化認(rèn)識(shí)，把握天水發(fā)展的定位功能，用足天水發(fā)展的政策利好，圍繞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文旅融合等重點(diǎn)，多到群眾中、基層里、田間地頭沉下身、穩(wěn)住腳，避免少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的局面。天水發(fā)展要抓住很多重大機(jī)遇，根本在于我們的干部通過(guò)深入學(xué)習(xí)，心更明，眼更亮，知識(shí)更齊備，判斷問(wèn)題更準(zhǔn)確，行動(dòng)更迅速。

 抓學(xué)習(xí)促提升要立足“實(shí)”字解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密相連，學(xué)習(xí)的目的是把方法論落到實(shí)處。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要熟悉政策規(guī)定、吃透專業(yè)知識(shí)、掌握新領(lǐng)域動(dòng)態(tài)，把學(xué)用緊密結(jié)合，將本領(lǐng)落在實(shí)處，推動(dòng)解決群眾不高興、企業(yè)不滿意、基層有反映的問(wèn)題。人在事中練，方能立得住，學(xué)習(xí)不是本本主義，更不是教條主義，要打開(kāi)工作思路注重向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)。學(xué)用“兩張皮”總歸是要露出馬腳，惹人恥笑；克服“兩張皮”，要做到學(xué)、思、用貫通，不搭“架子”、不搞形式、不務(wù)“虛功”，聯(lián)系實(shí)際，緊盯問(wèn)題，靶向施治，始終跟著問(wèn)題走、奔著問(wèn)題去、盯著問(wèn)題改，持續(xù)鞏固經(jīng)濟(jì)回升向好的勢(shì)頭，努力交出天水加速發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)單。

成事興業(yè)，實(shí)干為要。干部學(xué)不學(xué)、效果如何決定地方發(fā)展的高度與廣度，讓我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐中時(shí)時(shí)對(duì)照、躬身踐行，看清天水加速發(fā)展大趨勢(shì)，把握各種“小氣候”，抓住觸底式反彈的時(shí)機(jī)，挖足挖透優(yōu)勢(shì)潛力，奮力開(kāi)創(chuàng)幸福美好新天水建設(shè)嶄新局面。（來(lái)源：天水日?qǐng)?bào)評(píng)論）

【素材積累】

一個(gè)好標(biāo)題：

勤學(xué)深悟強(qiáng)素質(zhì) 跑出發(fā)展加速度

一個(gè)好框架：

抓學(xué)習(xí)促提升要下“真”功夫、學(xué)真本領(lǐng)。

抓學(xué)習(xí)促提升要突出“深”字分析問(wèn)題。

抓學(xué)習(xí)促提升要立足“實(shí)”字解決問(wèn)題。

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