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一、案例分析題

李某是群眾路線教育督導組成員，一天他率員去某學校視察群眾路線教育活動情況。首先接受了學校領(lǐng)導的熱情招待，吃了飯，住在了學校領(lǐng)導安排好的酒店。之后參加了這個學校召開的群眾路線教育大會，在會上作了總結(jié)發(fā)言，在肯定工作的同時也提出了具體要求，還說了如果活動開展得不好會追求責任之類的話。下午李某與學校領(lǐng)導開展了座談，同樣也是肯定了學?；顒娱_展的情況，還參觀了學校舉辦的一個展覽，展覽內(nèi)容與群眾路線相關(guān)，這時辦公室外面?zhèn)鱽砗芏嗬蠋熐皝矸从城闆r的聲音，老師們對李某說這個學校在群眾路線教育實踐活動開展中有很多走過場、形式主義的情況，學校平時對教師的管理方面做的不到位等，李某對老師們說要以大局為重，不要破壞團結(jié)……之后李某回到單位，受到了上級領(lǐng)導的批評。

問題一：李某出現(xiàn)了什么問題？

問題二：如果你是李某，如何開展工作？

二、材料分析題

幾段材料，大意如下：

1、企業(yè)失信，包括產(chǎn)品不過關(guān)，欠債不還，不履行合同等；