習(xí)近平同志指出,要推動(dòng)一批高水平大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列或前列,提升我國(guó)高等教育綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)一流人才,產(chǎn)出一流成果。學(xué)科建設(shè)理念是高校學(xué)科建設(shè)的靈魂,建設(shè)世界一流學(xué)科必須以科學(xué)理念引領(lǐng)。
樹立有所為、有所不為的理念。有所為與有所不為相輔相成,有所不為才能有所為,有所為不易、有所不為更難。過去一個(gè)時(shí)期,隨著我國(guó)高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,一些高校盲目追求學(xué)科門類齊全和綜合化,高等教育趨同化、同質(zhì)化傾向嚴(yán)重,導(dǎo)致低水平重復(fù)建設(shè)、同類院校之間惡性競(jìng)爭(zhēng)、有學(xué)科高原無學(xué)科高峰等問題。放眼世界,即便是一流大學(xué),也并非每個(gè)學(xué)科均為一流;相反,有的大學(xué)并非一流,但某個(gè)學(xué)科可能是國(guó)內(nèi)乃至世界一流的。堅(jiān)持有所為,就要加強(qiáng)學(xué)科布局的頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略規(guī)劃,優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)和特色,突出建設(shè)重點(diǎn),做到人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新,建設(shè)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際一流的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和領(lǐng)域,帶動(dòng)大學(xué)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、辦出特色。堅(jiān)持有所不為,是指在有限的資源條件下,學(xué)科建設(shè)切忌盲目擴(kuò)張、貪大求全,而要敢于舍棄,合理壓縮學(xué)科建設(shè)規(guī)模,集中力量發(fā)展優(yōu)勢(shì)學(xué)科、特色學(xué)科和社會(huì)需要的學(xué)科。當(dāng)然,有所不為的學(xué)科并非一成不變,如果環(huán)境條件發(fā)生改變,有的學(xué)科也可由“不為”轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>“有為”。
……