2017年4月21日,省委書記王國生同志主持召開省委常委會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要指示,研究部署全省推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作。公選王遴選網(wǎng)梳理王國生講話要點，這些內(nèi)容是青海遴選公務(wù)員考試重點。
推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化不是結(jié)束,而是目標(biāo)更高了、要求更嚴(yán)了。要著眼發(fā)展全局、提高政治站位,著力在思想認(rèn)識上再聚焦、再提升；要突出重點任務(wù)、把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),著力在學(xué)用結(jié)合上再拓展、再深化；要精準(zhǔn)督查督導(dǎo)、確保責(zé)任落實,著力在組織領(lǐng)導(dǎo)上再強(qiáng)化、再加力。
具體要以“七個堅持”,推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化在青海落實落地：
一是堅持以“學(xué)”為先不動搖,夯實真學(xué)真懂這個基礎(chǔ)。
黨委(黨組)要以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為主要形式,黨支部要以“三會一課”為主要形式,組織黨員、干部深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,要在持續(xù)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)上下功夫,堅持把學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行作為衡量學(xué)習(xí)效果的基本標(biāo)尺。當(dāng)前和今后一個時期,全省各級黨組織和廣大黨員干部特別要結(jié)合實際學(xué)好“四個扎扎實實”重大要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、武裝頭腦,指導(dǎo)推動“四個轉(zhuǎn)變”落實落地。
二是堅持以“做”為本不懈怠,抓住篤行求實這個關(guān)鍵。
堅持學(xué)做結(jié)合、知行合一,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作,做到“四個合格”。經(jīng)常開展“一名黨員一面旗”“曬成績、亮承諾、作表率”“黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾”等活動,不斷搭建發(fā)揮黨員作用的實踐載體,時時、處處、事事展示先鋒本色。當(dāng)前和今后一個時期,要引導(dǎo)全省廣大黨員在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中爭做落實“四個扎扎實實”的表率、爭當(dāng)實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”的模范。
三是堅持以“改”為重不打折,用好即知即改這個方法。
把查找解決問題作為規(guī)定動作,深入查找解決各級黨委(黨組)、黨支部和黨員自身存在的突出問題,補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé)。把召開民主生活會和組織生活會開展嚴(yán)肅的批評和自我批評、嚴(yán)格穩(wěn)慎開展民主評議黨員、經(jīng)常開展談心談話等黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑。對查找出的問題,要系統(tǒng)梳理分析,列出清單、建好臺賬,拿出整改方案,以“釘釘子”精神下大功夫加以解決。
四是堅持以“領(lǐng)”為范不落空,強(qiáng)化以上率下這個牽引。
牢牢抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部主動把自己擺進(jìn)去,凡是對普通黨員的學(xué)習(xí)要求,領(lǐng)導(dǎo)干部都要首先做到,同時要更進(jìn)一步、學(xué)深一層,率先帶頭學(xué)起來。無論什么職級、什么崗位上的領(lǐng)導(dǎo)干部,都要帶頭踐行“四個合格”,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)做起來。通過以上率下,帶領(lǐng)廣大黨員干部跟著學(xué)、照著做,激發(fā)起上行下效的整體效應(yīng)和持久動力。
五是堅持以“?！睘橐环潘?扭住支部建設(shè)這個重點。
樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向,把思想政治工作落到支部,把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部,把群眾工作落到支部。要把“兩學(xué)一做”作為“三會一課”的基本內(nèi)容固定下來、堅持下去,推廣“主題黨日”,突出政治教育和黨性鍛煉,防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè),健全各項工作制度,落實好運轉(zhuǎn)經(jīng)費、活動場所、報酬待遇、服務(wù)群眾專項經(jīng)費等措施,為黨支部開展工作和活動提供必要保障。
六是堅持以“促”為進(jìn)不停步,聚焦擔(dān)當(dāng)作為這個標(biāo)桿。
推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要與全力推進(jìn)“四個轉(zhuǎn)變”結(jié)合起來,引導(dǎo)推動黨員干部切實以實際行動踐行“四個轉(zhuǎn)變”,推動“四個扎扎實實”重大要求落地生根、開花結(jié)果；與全力推進(jìn)脫貧攻堅結(jié)合起來,著力發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢,抓黨建促脫貧,不斷推動脫貧攻堅任務(wù)的落實；與全力推進(jìn)基層黨建結(jié)合起來,集中力量抓好中央確定的9項黨的建設(shè)制度改革重點任務(wù)和中組部確定的基層黨建重點工作,統(tǒng)籌推進(jìn)“三基”建設(shè)和各領(lǐng)域黨建,推進(jìn)基層黨組織全面進(jìn)步、黨員隊伍全面過硬。
七是堅持以“擔(dān)”為責(zé)不松勁,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)這個保障。
把組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況納入各級黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容,各級黨委(黨組)要主動扛起主體責(zé)任,每年專門研究部署,層層落實責(zé)任。加強(qiáng)日常督促檢查,直接深入黨支部開展工作,及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題,幫助改進(jìn)工作。針對不同層級不同領(lǐng)域不同行業(yè)黨組織特點,聯(lián)系不同黨員群體實際,體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化的工作要求和措施。大力宣傳踐行“兩學(xué)一做”的優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡,注重發(fā)揮反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員、干部見賢思齊、見不賢而自省。
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