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　　《傷仲永》是北宋文學家王安石創(chuàng)作的一篇散文。王安石借用方仲永的例子，告誡世人切不可單純依靠天資而不去學習新知識，也強調了后天教育和學習對成才的重要性。作為黨組織的“后備軍”，黨的事業(yè)的“接班人”，年輕干部也需避開“仲永”之傷，讓自己的心完全“沉淀”下來，摒棄虛浮的心態(tài)，才能讓自己有所長進和發(fā)展。

　　多請教、勿自傲。方仲永雖天資聰穎，但因受父親影響，逐漸只滿足于自己那“一畝三分地”的天資，從不去請教他人、向他人學習，導致了所見所識的日漸狹隘。子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！蓖ㄘ灩沤?、學富五車的孔子尚且如此謙虛求教他人，從不以自己的博學而自滿，作為年輕干部也應當有一顆懂得虛心學習的態(tài)度，不僅要向身邊的領導、同事學習看待問題的角度思路、處理問題的方式方法，向書本學習各項規(guī)章制度、常識條例，還應向我們的服務對象、向群眾學習，學會溝通技巧、懂得換位思考，才能讓理論知識和既往經(jīng)驗更好地指導各項工作地順利開展。