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公選王有話說，四川省直遴選考試馬上就要來了，大家要開始備考了！公選王提醒大家，往年的真題是很好的學(xué)習(xí)參考資料哦>>> 【2020年四川省直遴選必備資料】歷年四川遴選筆試真題及高分答案匯總（2012-2020）

【體會一】

突出主課地位 強(qiáng)化理論武裝

李新

四川省委黨校堅(jiān)持黨校姓黨根本原則，以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為教學(xué)的中心內(nèi)容和首要任務(wù)，將《習(xí)近平談治國理政》第三卷納入到黨的理論教育與黨性教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。

開展重點(diǎn)培訓(xùn)，做到及時(shí)跟進(jìn)學(xué)。黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。黨校搭建“一個(gè)總論＋若干分論”的課程體系；發(fā)揮專職教師和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合優(yōu)勢；運(yùn)用教師講授、現(xiàn)場教學(xué)、學(xué)員自學(xué)多種方法；為所有學(xué)員宿舍配備《習(xí)近平談治國理政》（第一、二、三卷）、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等；及時(shí)組織專家將《習(xí)近平談治國理政》第三卷內(nèi)容納入全省擬任縣處級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)政治理論水平考試題庫。

開展系統(tǒng)培訓(xùn)，做到全面系統(tǒng)學(xué)。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想體系完整、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富，是系統(tǒng)科學(xué)的理論體系。學(xué)?？茖W(xué)制定《四川省黨校行政學(xué)院系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想課程體系（建議清單）》，將《習(xí)近平談治國理政》第三卷與第一、二卷作為整體，引導(dǎo)廣大學(xué)員全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)深入領(lǐng)會。突出黨的理論教育和黨性教育的主業(yè)主課地位，使這一主業(yè)主課比重不低于總課時(shí)的70％，其中黨性教育課程不低于20％。特別是在今年新開辦的習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想理論研修班，進(jìn)一步加大主業(yè)主課比重。

開展精準(zhǔn)培訓(xùn)，做到聯(lián)系實(shí)際學(xué)。習(xí)近平總書記對四川工作系列重要指示精神來源于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想理論體系，是指導(dǎo)推動治蜀興川再上新臺階實(shí)踐的強(qiáng)大思想武器。黨校緊緊圍繞習(xí)近平總書記對四川工作系列重要指示精神和省委重大決策部署，構(gòu)建課程體系，開設(shè)教學(xué)單元，出版特色教材。系統(tǒng)講授《新時(shí)代治蜀興川的歷史方位》等10門課程，編寫出版《新時(shí)代治蜀興川系列叢書》，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記對四川工作系列重要指示精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

【體會二】

不斷深化對黨的創(chuàng)新理論的研究闡釋

向?qū)氃?/span>

《習(xí)近平談治國理政》第三卷生動記錄黨的十九大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政的偉大實(shí)踐，集中展示馬克思主義中國化的最新成果，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的理論創(chuàng)新成果。哲學(xué)社會科學(xué)工作者學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，須知行合一、學(xué)以致用，推動工作邁上新臺階。

注重整體研究。作為當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是時(shí)代的產(chǎn)物，同樣也是對人類社會發(fā)展規(guī)律的深刻把握。這啟示我們要對其進(jìn)行系統(tǒng)研究，推進(jìn)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系建設(shè)和創(chuàng)新；要圍繞我國和世界發(fā)展面臨的重大問題，著力提出能夠體現(xiàn)中國立場、中國智慧、中國價(jià)值的理念、主張和方案。

注重比較研究。一要堅(jiān)持縱向比較研究。通過比較，探尋黨的最新理論成果與經(jīng)典理論成果之間的關(guān)系，講清黨的創(chuàng)新理論對經(jīng)典理論的繼承和發(fā)展。二要注重橫向比較研究。加強(qiáng)對國外馬克思主義有關(guān)社會發(fā)展、國家治理、改革發(fā)展等理論的比較研究，了解國外最新研究動態(tài)。

注重深化研究。既要深化對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的核心要義、豐富內(nèi)涵的研究，又要深化對其歷史地位、世界意義的研究。要搞清楚習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想哪些方面是對馬克思主義基本原理的堅(jiān)持和發(fā)展，哪些是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的原創(chuàng)，講的是前人沒有講過的話，是全新的話語表達(dá)體系。

注重應(yīng)用研究。理論不切實(shí)，就不能見效。在對《習(xí)近平談治國理政》第三卷的理論闡釋和創(chuàng)新研究基礎(chǔ)上，加強(qiáng)應(yīng)用層面的實(shí)踐探索和對策研究十分必要和重要。要深入調(diào)研各地區(qū)、各領(lǐng)域，特別是四川省以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)推動工作的生動實(shí)踐、突出成就和典型經(jīng)驗(yàn)，從而發(fā)揮優(yōu)勢，補(bǔ)齊短板，發(fā)現(xiàn)問題，提出對策。

注重聯(lián)合研究。黨校、社會科學(xué)院、高校等要聯(lián)合起來開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想重大理論問題、學(xué)術(shù)前沿問題的追蹤研究，凝聚21世紀(jì)馬克思主義理論研究的“中國力量”。

【體會三】

突出系統(tǒng)性實(shí)踐性精準(zhǔn)性 抓好學(xué)習(xí)宣傳闡釋

陳嵐

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《習(xí)近平談治國理政》第三卷，是川報(bào)集團(tuán)一項(xiàng)重大政治任務(wù)，也是檢驗(yàn)黨報(bào)集團(tuán)思想引領(lǐng)力、輿論引導(dǎo)力和踐行“四力”的重要考驗(yàn)。7月以來，集團(tuán)黨委和編委會制定并啟動實(shí)施專題學(xué)習(xí)計(jì)劃和宣傳闡釋方案，各媒體根據(jù)自身特點(diǎn)及時(shí)推出專題，推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想入腦入心。下一步，川報(bào)集團(tuán)將充分發(fā)揮全媒體優(yōu)勢，進(jìn)一步突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式，持續(xù)做好各項(xiàng)宣傳闡釋工作，更好引導(dǎo)和幫助廣大干部群眾用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

一是在系統(tǒng)性上下功夫。對《習(xí)近平談治國理政》第三卷19個(gè)章節(jié)逐一邀請知名專家學(xué)者進(jìn)行闡釋，同步開設(shè)學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作等專欄，幫助廣大干部群眾把學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷與學(xué)習(xí)第一卷、第二卷結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)其他馬克思主義經(jīng)典著作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來，真正做到學(xué)深悟透。

二是在實(shí)踐性上下功夫。結(jié)合國際國內(nèi)形勢，結(jié)合決勝全面小康決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)、常態(tài)化疫情防控條件下推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等重大任務(wù)重點(diǎn)工作，進(jìn)一步做好習(xí)近平總書記對四川工作系列重要指示精神的理論闡釋和宣傳報(bào)道。繼續(xù)辦好《問計(jì)高質(zhì)量發(fā)展》等專欄，更好運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論，對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題加強(qiáng)研究分析、積極建言獻(xiàn)策；新開設(shè)《學(xué)習(xí)筆記》等專欄，反映各行各業(yè)干部群眾運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的生動故事和體會思考。

三是在精準(zhǔn)性上下功夫。更加突出分眾化、互動化，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)宣傳的全面覆蓋和有效影響。針對各級領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者，建設(shè)一個(gè)信息更加豐富、使用更加方便的理論學(xué)習(xí)大平臺，助力先學(xué)一步、學(xué)深一層。針對廣大群眾和網(wǎng)友，創(chuàng)新開設(shè)融媒體欄目，推出網(wǎng)上小課堂、互動答題等多種形式，推動和促進(jìn)《習(xí)近平談治國理政》第三卷成為廣大干部群眾的案頭卷、工具書。

【體會四】

強(qiáng)化政治引領(lǐng) 培育時(shí)代新人

吳滿意

《習(xí)近平談治國理政》第三卷是引領(lǐng)當(dāng)下和未來我國高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的行動指南。只有深刻領(lǐng)會悟透，自覺做到學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識跟進(jìn)、行動跟進(jìn)，才能讓高校思想政治工作貼近學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際和社會生活實(shí)際，不斷強(qiáng)化政治引領(lǐng)，持續(xù)培育時(shí)代新人。

第一，要始終堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，把思想政治工作貫穿學(xué)校教育管理全過程。習(xí)近平總書記指出，我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個(gè)根本問題上，必須旗幟鮮明、毫不含糊。實(shí)踐充分證明，只有牢牢掌握黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，才能確保高校思政課建設(shè)和日常性思想政治教育工作的正確政治方向，用科學(xué)理論培養(yǎng)人、用正確思想引導(dǎo)人，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

第二，教師要適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需要，全面提升自己。習(xí)近平總書記指出，辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。因此，廣大教師要力爭用小切口展現(xiàn)大主題、講好故事傳遞好思想，做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，校園內(nèi)外一致，從而精準(zhǔn)定位工作職責(zé)，精準(zhǔn)識別學(xué)生需求狀況，精準(zhǔn)提供教育教學(xué)內(nèi)容，精準(zhǔn)展開教育管理，精準(zhǔn)評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成效，更好擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的立德樹人重任。

第三，要堅(jiān)持“八個(gè)統(tǒng)一”，不斷創(chuàng)新思政教學(xué)。習(xí)近平總書記在全國學(xué)校思政課教師座談會上強(qiáng)調(diào)的“八個(gè)統(tǒng)一”，不僅是對學(xué)校思政課建設(shè)長期以來形成的規(guī)律性認(rèn)識和成功經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)，更是對高校思想政治教育工作提出的明確要求。必須始終堅(jiān)持政治性和學(xué)理性、價(jià)值性和知識性、建設(shè)性和批判性、理論性和實(shí)踐性、統(tǒng)一性和多樣性、主導(dǎo)性和主體性、灌輸性和啟發(fā)性、顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，挖掘其他課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育資源，才能實(shí)現(xiàn)全員全程全方位育人，推進(jìn)高校思想政治教育工作在新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展。

【體會五】

推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展

王川

《習(xí)近平談治國理政》第三卷將弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化放在重要位置，強(qiáng)調(diào)“鑄就中華文化新輝煌”，將馬克思主義基本原理和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，拓寬了馬克思主義中國化的維度，堅(jiān)定了文化自信的底氣，必將為人類文明發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化拓寬了馬克思主義中國化維度。習(xí)近平總書記指出，中國今天所走的中國特色社會主義道路，是與五千年中華文明分不開的。他提出了許多新理念新思想，頻頻運(yùn)用中國古代典籍關(guān)于敬民、為政、立德、修身、篤行、勸學(xué)、任賢、天下、廉政、信念等經(jīng)典名句，賦予其鮮活的當(dāng)代價(jià)值與意義，促進(jìn)馬克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，也讓馬克思主義在新時(shí)代獲得了新的發(fā)展。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化堅(jiān)定了文化自信的底氣。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化承載著中華民族五千多年文明歷史傳統(tǒng)，包含著中華民族最基本的、共同的價(jià)值追求，它是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的根脈和靈魂，是堅(jiān)定文化自信的力量源泉。當(dāng)前文化安全問題凸顯，傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特優(yōu)勢，促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“走出去”至關(guān)重要。要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化置于當(dāng)代世界文化語境下加以挖掘與開發(fā)，在執(zhí)中鑒西、貫通中外的實(shí)踐中堅(jiān)定文化自信。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為人類文明的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的文化根脈，其蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，不僅是中國人思想和精神的內(nèi)核，而且對解決人類共同問題也有重要價(jià)值。習(xí)近平總書記提出的人類命運(yùn)共同體思想，就是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化協(xié)和萬邦、天下大同思想，以及馬克思主義共同體思想的繼承發(fā)展，駁斥了文明沖突論、零和博弈論，深化了對人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，獲得了國際社會廣泛認(rèn)同，并寫入聯(lián)合國決議中，開啟了全球化發(fā)展的新階段。

【體會六】

學(xué)習(xí)宣傳新思想聚力建功新時(shí)代

成都市委常委、宣傳部部長 田蓉

《習(xí)近平談治國理政》第三卷集中展示了馬克思主義中國化最新成果，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的定向領(lǐng)航之作、立根鑄魂之作、守正創(chuàng)新之作、砥礪奮進(jìn)之作，閃耀的理想光芒和真理力量為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了行動指南。

推動學(xué)思踐悟，立起堅(jiān)定信仰。堅(jiān)決做到知之而信，堅(jiān)持“系統(tǒng)學(xué)習(xí)、分類研究、對表貫徹”的工作體系，突出必修課程、必備教材、必學(xué)書目的標(biāo)準(zhǔn)，推動黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，深切體悟蘊(yùn)含其中的高超政治智慧、宏闊戰(zhàn)略視野、真摯為民情懷和許黨許國的擔(dān)當(dāng)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)決做到知之而進(jìn)、知之而行，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，以新思想全面引領(lǐng)成都發(fā)展，將真理力量轉(zhuǎn)化為城市發(fā)展的實(shí)踐偉力和澎湃動能，用世界城市體系標(biāo)定成長坐標(biāo)，用市民美好生活向往擘畫發(fā)展藍(lán)圖。

創(chuàng)新宣傳宣講，推動深入人心。壯大宣傳輿論強(qiáng)勢，建強(qiáng)多層次多聲部宣傳矩陣，邀請全國頂級專家開展解讀闡釋，全方位多角度報(bào)道各地各部門學(xué)習(xí)貫徹行動，推出一批高質(zhì)量闡釋文章、深度報(bào)道和融媒精品，掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?。著力基層落地見效，推動市委講師團(tuán)和120多支宣講隊(duì)伍深入基層宣講，對象化分眾化互動化加強(qiáng)社會傳播，引導(dǎo)干部群眾增進(jìn)對中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好的理解和認(rèn)同。

狠抓貫徹落實(shí)，加快建設(shè)世界文化名城。充分彰顯成都城市人文光輝，深化核心價(jià)值引領(lǐng)、天府文化潤城、先進(jìn)典型示范、市民友善優(yōu)雅“四大行動”，實(shí)施歷史名人文化傳承創(chuàng)新、文藝創(chuàng)作攀原登峰等重大工程，全面加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究、作品翻譯、大眾讀物等“三個(gè)一批”。加快培育文化經(jīng)濟(jì)新增長極，釋放天府文化獨(dú)特人文氣質(zhì)、動人創(chuàng)意境域、重要發(fā)展要素和深厚經(jīng)濟(jì)力量，建設(shè)全國一流的文物與博物館、書店、演藝、賽事、藝術(shù)空間“五大體系”，推動天府文化的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化、時(shí)尚轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化和場景轉(zhuǎn)化，塑造“三城三都”品牌，加快建成世界重要的旅游目的地和文化創(chuàng)造與消費(fèi)中心。

【體會七】

堅(jiān)決奪取涼山脫貧攻堅(jiān)收官戰(zhàn)全面勝利

涼山州委副書記 張偉

習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，脫貧攻堅(jiān)這塊硬骨頭無論有多硬都必須啃下，這場攻堅(jiān)戰(zhàn)無論有多難打都必須打贏。我們始終把脫貧攻堅(jiān)作為最大的政治責(zé)任、最大的民生工程、最大的發(fā)展機(jī)遇，集中全部資源力量打好深度貧困脫貧攻堅(jiān)硬仗。堅(jiān)持四級書記抓脫貧、集中財(cái)力保脫貧、多方支持助脫貧、全程督導(dǎo)促脫貧，各級干部盡銳出戰(zhàn)，甚至有干部以身殉職、因公受傷，“脫貧有多難、涼山有多拼”成為最強(qiáng)音。

始終緊扣“兩不愁三保障”底線目標(biāo)補(bǔ)短板、破瓶頸、攻堡壘，精準(zhǔn)施策根本性改變區(qū)域性整體貧困面貌，貧窮落后的大涼山在實(shí)現(xiàn)社會制度千年跨越的基礎(chǔ)上，正在實(shí)現(xiàn)社會文明的時(shí)代跨越。長短結(jié)合、因地制宜，大力發(fā)展特色富民產(chǎn)業(yè)，缺吃少穿的歷史一去不返。連片推進(jìn)新村新寨建設(shè)，接續(xù)實(shí)施三輪交通大會戰(zhàn)，偏遠(yuǎn)閉塞的歷史徹底終結(jié)。接力推進(jìn)禁毒防艾、控超保學(xué)、移風(fēng)易俗，因貧失學(xué)輟學(xué)問題基本解決，多因致貧的問題有效解決，涼山群眾加快融入現(xiàn)代文明。

統(tǒng)籌“兩場硬仗一起打”，著力抓好“兩防一提”工作，拼盡全力奪取脫貧攻堅(jiān)全面勝利。著力“防錯退”，運(yùn)用好萬師入戶、逐戶聯(lián)查結(jié)果，落實(shí)好“五項(xiàng)制度”，推進(jìn)“戶脫貧”問題整改9月底前全部清零。著力“防漏評”，建立落實(shí)防返貧監(jiān)測和幫扶機(jī)制，落實(shí)3.6萬戶監(jiān)測戶幫扶措施，確保９月底前全面補(bǔ)短銷號。著力“提質(zhì)效”，切實(shí)抓好民情心愿大化解、扶貧政策大宣講、環(huán)境衛(wèi)生大治理，引導(dǎo)群眾持續(xù)整治陳規(guī)陋習(xí)，培育現(xiàn)代文明新風(fēng)。

涼山脫貧攻堅(jiān)取得的歷史性成就，根本上是堅(jiān)定以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)的結(jié)果，是堅(jiān)定推動習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述在涼山貫徹落實(shí)的結(jié)果。我們將扎實(shí)抓好《習(xí)近平談治國理政》第三卷學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作，爭分奪秒攻克最后堡壘、奪取收官全勝，確保與全國全省同步實(shí)現(xiàn)全面小康，向黨和人民交上一份合格答卷。

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