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反四風(fēng)

1、習(xí)近平論述：

（1）解決“四風(fēng)”問(wèn)題，要對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害，不能“走神”，不能“散光”。

（2）習(xí)近平就新華社一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章作出指示：文章反映的情況，看似新表現(xiàn)，實(shí)則老問(wèn)題。糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各地區(qū)各部門(mén)都要擺擺表現(xiàn)，找找差距，抓住主要矛盾，特別要針對(duì)表態(tài)多調(diào)門(mén)高、行動(dòng)少落實(shí)差等突出問(wèn)題，拿出過(guò)硬措施，扎扎實(shí)實(shí)地改。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下，形成“頭雁效應(yīng)”。

2、中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)的通知》，研讀原文。

（1）以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)加強(qiáng)思想教育，著力解決黨性不純、政績(jī)觀錯(cuò)位問(wèn)題。

（2）嚴(yán)格控制層層發(fā)文、層層開(kāi)會(huì)，著力解決文山會(huì)海反彈回潮的問(wèn)題。

（3）加強(qiáng)計(jì)劃管理和監(jiān)督實(shí)施，著力解決督查檢查考核過(guò)多過(guò)頻、過(guò)度留痕的問(wèn)題。

（4）完善問(wèn)責(zé)制度和激勵(lì)關(guān)懷機(jī)制，著力解決干部不敢擔(dān)當(dāng)作為的問(wèn)題。

（5）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為解決困擾基層的形式主義問(wèn)題提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

基層減負(fù)

【公選王考點(diǎn)】

1、基層負(fù)擔(dān)過(guò)重的原因。

一是決策“拍腦袋”。

二是熱衷“偽創(chuàng)新”。

三是喜歡“假把式”。

四是盲目“跟潮流”。

五是考核“假大空”。

2、怎樣基層減負(fù)。

一是用好“管”字訣，加強(qiáng)管理監(jiān)督。

二是用好“減”字訣，減輕基層負(fù)擔(dān)。        

三是用好“融”字訣，線上線下融合。

四是用好“查”字訣，檢查倒逼整改。

3、怎樣解決“指尖上的形式主義”？

一是在“督”字上下功夫，讓網(wǎng)絡(luò)回歸工具屬性。

二是在“績(jī)”字上下功夫，讓工作過(guò)程與結(jié)果統(tǒng)一。

三是在“實(shí)”字上下功夫，讓干部更好服務(wù)群眾。

辦公廳工作要做到“五個(gè)堅(jiān)持”

1、堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格。對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是中辦的生命線，是做好中辦工作的根本點(diǎn)。做到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。

2、堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)。身在兵位，胸為帥謀。

3、堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。一要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，說(shuō)真話、報(bào)真情、做實(shí)事、求實(shí)效，不能搭花架子、做表面文章，甚至說(shuō)假話、報(bào)假情、瞞上瞞下；二要敢于直面問(wèn)題，矛盾面前不躲閃，挑戰(zhàn)面前不畏懼，困難面前不退縮，在關(guān)鍵時(shí)刻和危急關(guān)頭豁得出來(lái)、頂?shù)蒙先?、?jīng)得住考驗(yàn)；三要堅(jiān)持底線思維，保持如臨深淵、如履薄冰的態(tài)度，盡可能把各種可能的情況想全想透，把各項(xiàng)措施制定得周詳完善，確保安全、順暢、可靠、穩(wěn)固；四要牢記“天下大事必作于細(xì)”。

4、堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。正確認(rèn)識(shí)苦和樂(lè)、得和失的關(guān)系，牢固樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，養(yǎng)成“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利”的胸襟，做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚，守護(hù)好共產(chǎn)黨人的精神高地。

5、堅(jiān)持廉潔自律的道德操守。堅(jiān)決遠(yuǎn)離各種“小圈子”、“小兄弟”，堅(jiān)決杜絕低俗的投桃報(bào)李的行為。

調(diào)查研究的“五個(gè)要求”

【公選王拓展】調(diào)研要達(dá)到的五個(gè)要求——習(xí)近平。

“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”。

1、調(diào)查研究要求“深”。要深入群眾，同群眾一起討論問(wèn)題，傾聽(tīng)呼聲，體察情緒，感受疾苦，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取智慧，抓住群眾最盼、最急、最憂、最怨的問(wèn)題，提出解決辦法。要深入基層，放下架子、撲下身子，深入到田間、廠礦、群眾和各社會(huì)層面中去，才能聽(tīng)到實(shí)話、察到實(shí)情、獲得真知、收到實(shí)效。

2、調(diào)查研究要求“實(shí)”。要深入了解真實(shí)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問(wèn)題、解決困難、指導(dǎo)工作，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型。既要到工作開(kāi)展好的地方去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更要到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方去調(diào)研解決問(wèn)題。要保持務(wù)實(shí)作風(fēng)，聽(tīng)實(shí)話、摸實(shí)情、辦實(shí)事。

3、調(diào)查研究要求“細(xì)”。既要調(diào)查機(jī)關(guān)，又要調(diào)查基層；既要聽(tīng)取干部匯報(bào)，又要聽(tīng)取群眾反映；既要解剖典型，又要了解全局。堅(jiān)決摒棄“看盆景、出鏡頭、露露臉”的形式主義調(diào)研，善于從群眾的“后院”和“角落”里發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找準(zhǔn)對(duì)策。

4、調(diào)查研究要求“準(zhǔn)”。調(diào)查研究，包括調(diào)查與研究?jī)蓚€(gè)環(huán)節(jié)。衡量調(diào)查研究搞得好不好，關(guān)鍵看調(diào)研實(shí)效、看成果運(yùn)用、看問(wèn)題解決。結(jié)論要科學(xué)、準(zhǔn)確，“不僅要全面深入細(xì)致地了解實(shí)際情況，更要善于分析矛盾發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，把握規(guī)律性的東西”。

5、調(diào)查研究要求“效”。調(diào)研是要解決問(wèn)題，調(diào)查結(jié)束后一定要進(jìn)行深入細(xì)致的思考，進(jìn)行一番交換、比較、反復(fù)的工作，把零散的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化，把粗淺的認(rèn)識(shí)深刻化，直至找到事物的本質(zhì)規(guī)律，找到解決問(wèn)題的正確辦法，“提出解決問(wèn)題的辦法要切實(shí)可行，制定的政策措施要有較強(qiáng)操作性，做到出實(shí)招，見(jiàn)實(shí)效”。