習(xí)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述,體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一,指明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,是繼“八項(xiàng)規(guī)定”以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新坐標(biāo)和新標(biāo)桿。筆者認(rèn)為,開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育正當(dāng)其時,要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,從“嚴(yán)”字入手,從“實(shí)”處著力,抓住人、嚴(yán)、實(shí)“三個關(guān)鍵”,才能推動“三嚴(yán)三實(shí)”教育縱深推進(jìn)、取得實(shí)效,才能凝聚起改革發(fā)展穩(wěn)定的強(qiáng)大能量,推進(jìn)黨和國家事業(yè)大發(fā)展。
開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育,關(guān)鍵是抓住“關(guān)鍵少數(shù)”這個重要群體。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家事業(yè)的“關(guān)鍵少數(shù)”,是執(zhí)政興國的中堅(jiān)力量,落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”教育,推進(jìn)從嚴(yán)治黨,關(guān)鍵在抓住“關(guān)鍵少數(shù)”這個“牛鼻子”。