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習(xí)近平總書記指出：“重視調(diào)查研究，是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶?！?/span>領(lǐng)導(dǎo)干部要提高調(diào)查研究的水平和成效，必須注意以下十個問題。

一、調(diào)查前要準(zhǔn)備“問題”而非僅“選題”。緊緊圍繞“問題”展開，無論是問題的真相和全貌、問題的本質(zhì)和規(guī)律，還是解決問題的思路和對策，都是以“問題”作為落腳點和出發(fā)點?？梢哉f，問題意識是做好領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究工作的重要基礎(chǔ)，問題意識強否、能否抓住關(guān)鍵問題，將決定調(diào)查研究工作的成效。領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究的選題必須緊扣現(xiàn)實工作需要，出發(fā)點是為黨委、政府工作提供所需的對策建議，落腳點是解決經(jīng)濟社會中的具體問題。

二、調(diào)查前要準(zhǔn)備“設(shè)計”而非僅“設(shè)備”。科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研究之前必須精心設(shè)計選題，而非僅僅準(zhǔn)備調(diào)查研究的設(shè)備。設(shè)計選題重點把握以下幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一是查閱文獻(xiàn)資料，通過查閱文獻(xiàn)資料掌握初步情況；二是提出研究假設(shè)，通過文獻(xiàn)資料研究，推測性判斷調(diào)查對象的特征及有關(guān)現(xiàn)象之間的關(guān)系，從而進(jìn)行嘗試性設(shè)想，明確重點、方向，使調(diào)查研究具體化；三是完成概念具體化，具體化是調(diào)查訪談提綱和問卷設(shè)計的前提和基礎(chǔ)；四是確定調(diào)研內(nèi)容，調(diào)研內(nèi)容通常包括狀態(tài)、意向、行為等；五是設(shè)定調(diào)研提綱和問卷設(shè)計，根據(jù)概念具體化，具體設(shè)計調(diào)研提綱和設(shè)計問卷。

三、調(diào)查前要準(zhǔn)備“方案”而非僅“方法”。調(diào)查研究選題確定后，不是簡單確定研究對象、地點和方法，而是制訂較為完備的調(diào)查研究方案。根據(jù)確定的選題，調(diào)查研究方案大致內(nèi)容包括主要目的、指導(dǎo)思想、基本原則、具體對象、研究設(shè)計、主要方法、時間安排、參加人員、調(diào)查預(yù)算和成果要求等。調(diào)查研究方法，只是調(diào)查研究方案中的一部分內(nèi)容，常用的方法主要有實地觀察法、訪談?wù){(diào)查法、問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)調(diào)查法等。

四、調(diào)查中要帶著“疑點”而非“觀點”。“提前預(yù)設(shè)調(diào)子”，即帶著自我觀點，將導(dǎo)致調(diào)研者在調(diào)研過程中有意或無意地重視與自我觀點相符合的信息，忽視與自我觀點不一致的信息，調(diào)研結(jié)果必然會偏頗。時下有一種調(diào)查卻反其道而行之，即先有認(rèn)識、先有結(jié)論，再“逆向”運行。這種“逆向”調(diào)查“法則”，說穿了是以調(diào)查之名行主觀意志之實，其結(jié)果只能是在虛假和荒謬的路上越走越遠(yuǎn)。

五、調(diào)查中要帶著“感情”而非“感性”。“價值中立”是衡量調(diào)查者素養(yǎng)的一個重要標(biāo)準(zhǔn)，是確保調(diào)查結(jié)果客觀公正的重要保證。但是“價值中立”不等于不要感情，也不等于可以感性。研究者對某一群體或領(lǐng)域感情越深厚，越會促使其在調(diào)研過程中克服一切困難，弄清事情真相，把問題搞明白，找準(zhǔn)對策。當(dāng)然感情不等于感性，在具體調(diào)查研究的過程中仍要堅持實事求是的態(tài)度，按照科學(xué)的調(diào)查研究方法收集資料、了解信息，確保調(diào)查研究結(jié)果的真實性、公正性及有效性。

六、調(diào)查中要帶著“身子”而非“架子”。在調(diào)查研究過程中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有撲下“身子”，才能了解到最全面的信息；只有放下“架子”，才能獲得最真實的信息，才能為正確決策提供準(zhǔn)確的依據(jù)。組工干部作為“管干部的干部，管黨員的黨員”，在調(diào)查研究過程中更要保持不怕臟、不怕苦、不怕累的心態(tài)，堅持謙虛、務(wù)實、低調(diào)的作風(fēng)。

七、調(diào)查后要帶回“資料”而非“材料”。要寫出一篇好的調(diào)查報告，資料的收集是最基礎(chǔ)的工作，因此要通過多層次、多方位、多渠道調(diào)查，掌握大量第一手資料。調(diào)研過程中要注重調(diào)查方法的多樣性、調(diào)查對象的廣泛性，設(shè)計各種類型的問題，了解各個階層不同的聲音。

八、調(diào)查后要帶回“思考”而非“思緒”。調(diào)查研究的過程，其實就是一個深入思考問題的過程。調(diào)查研究結(jié)束后，調(diào)研者對原來的問題的假設(shè)會有新的思考。很多同志從不會積極思考問題，在整個調(diào)查研究過程中是被動的，其調(diào)查結(jié)果必定是對調(diào)研過程“好的方面”回味和遐想，對“不好的方面”抱怨和責(zé)備。

九、調(diào)查后要著手“研究”而非“總結(jié)”。調(diào)查研究要達(dá)到解決問題的目的，就必須實現(xiàn)“調(diào)查—研究—決策—落實”全過程的統(tǒng)一。不僅要搞好調(diào)查，而且要在分析研究上下功夫，在利用調(diào)研成果上做文章；不僅要搞好為決策提供依據(jù)的超前型調(diào)查研究，還要注意在決策執(zhí)行和落實環(huán)節(jié)上的追蹤反饋調(diào)查。

十、調(diào)查報告既要“研究”更要“講究”。深入開展調(diào)查研究后，必須堅持“調(diào)”“研”并重，做到“研以致用”。調(diào)查后不僅要研究調(diào)查資料背后的規(guī)律，更要講究調(diào)查資料基本的處理三步法：綜合、分析、提煉。當(dāng)然，調(diào)查研究報告的價值關(guān)鍵在于情況掌握是否全面準(zhǔn)確，問題及原因分析是否科學(xué)到位，對策建議能否解決實際問題。

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