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【2024公務(wù)員遴選寫作素材】30句“類比式”寫作提綱
公選王 公選王
-2023-
12/27
17:13
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寫作提綱作為一種有效的方法,不僅能夠幫助我們梳理思路,還能提高寫作效率。公選王為各位考生整理了30句〔類比式〕寫作提綱,趕緊學(xué)習(xí)應(yīng)用起來吧!
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30句〔類比式〕寫作提綱

1.巧用“三面鏡”,廣聚“千里馬”

架起“望遠(yuǎn)鏡”,長(zhǎng)眼光“育才”,筑牢群英薈萃“蓄水池”。

打開“廣角鏡”,多角度“用才”,搭建創(chuàng)新創(chuàng)造“大舞臺(tái)”。

勤照“顯微鏡”,高標(biāo)準(zhǔn)“留才”,涵養(yǎng)安心舒心“生態(tài)圈”。

2.領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的作用

領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)一只遵紀(jì)守法的“領(lǐng)頭雁”

領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)一只求真務(wù)實(shí)的“領(lǐng)頭雁”

領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)一只樂于奉獻(xiàn)的“領(lǐng)頭雁”

3.做一個(gè)新時(shí)代的好干部

一要爭(zhēng)當(dāng)攻堅(jiān)克難的“領(lǐng)頭雁”

二要甘當(dāng)埋頭苦干的“老黃?!?/span>

三要勇當(dāng)開拓進(jìn)取的“千里馬”

4.選出“SSS”的六事村級(jí)領(lǐng)頭雁

選出能“篩”的頭雁,既能篩人也能篩事,做到好共事、不出事

選出能“賽“的頭雁,既能賽的積極也能賽出水平,做到勤干事、會(huì)干事

選出能“曬”的頭雁,既能曬承諾也能曬成果,做到想干事、干成事

5.當(dāng)好“三員”,加強(qiáng)選人用人

堅(jiān)定理想信念,當(dāng)有“領(lǐng)航員”

夯實(shí)工作本領(lǐng),當(dāng)有“戰(zhàn)斗員”

嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩,當(dāng)有“監(jiān)督員”

6.當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”“百事通”“實(shí)干家”

駐村干部要當(dāng)好脫貧攻堅(jiān)的“領(lǐng)頭雁”

駐村干部要當(dāng)好脫貧攻堅(jiān)的“百事通”

駐村干部要當(dāng)好脫貧攻堅(jiān)的“實(shí)干家”

7.爭(zhēng)當(dāng)鄉(xiāng)村振興“領(lǐng)頭雁”“帶貨官”“好幫手”

爭(zhēng)當(dāng)鄉(xiāng)村振興“領(lǐng)頭雁”,增強(qiáng)黨組織政治領(lǐng)導(dǎo)力

爭(zhēng)當(dāng)鄉(xiāng)村振興“帶貨官”,加快釋放新興消費(fèi)潛力

爭(zhēng)當(dāng)鄉(xiāng)村振興“好幫手”,提升基層組織服務(wù)能力

8.做一名看得廣、看得遠(yuǎn)、看得全基層工作者

放寬視野,多學(xué)習(xí),不做坐井觀天的“井底蛙”

放長(zhǎng)視線,多思考,不做一葉障目的“找葉人”

放廣視角,多走訪,不做以偏概全的“摸象人”

9.多措并舉,加強(qiáng)城市規(guī)劃建設(shè)

一要開拓視野,不做“井底蛙”

二要舍得投入,不做“鐵公雞”

三要?jiǎng)?wù)實(shí)篤行,不做“變色龍”

10.爭(zhēng)做新時(shí)代農(nóng)村工作的“老黃?!?/span>

爭(zhēng)做新時(shí)代農(nóng)村工作的“老黃?!?,要樹立干事創(chuàng)業(yè)的信心

爭(zhēng)做新時(shí)代農(nóng)村工作的“老黃?!?,要樹立建功立業(yè)的意識(shí)

爭(zhēng)做新時(shí)代農(nóng)村工作的“老黃?!保獦淞⒙耦^苦干的態(tài)度

11.學(xué)習(xí)這群“老黃?!弊尦跣氖姑W亮

學(xué)習(xí)這群“老黃牛”,對(duì)前行之路充滿信心

學(xué)習(xí)這群“老黃?!?,提升干事創(chuàng)業(yè)的能力

學(xué)習(xí)這群“老黃牛”,磨練始終如一的恒心

12.讓“老黃?!笔降母刹坑行孪M?/span>

對(duì)“老黃?!笔礁刹俊案呖匆谎邸?/span>

對(duì)“老黃?!笔礁刹俊昂駩垡环帧?/span>

對(duì)“老黃?!笔礁刹俊岸鄮鸵话选?/span>

13.善做“莊稼式”駐村干部

善做“高粱式”駐村干部,攻堅(jiān)克難,無懼挑戰(zhàn)。

善做“麥穗式”駐村干部,虛懷若谷、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

善做“地瓜式”駐村干部,求真務(wù)實(shí)、躬身為民。

14.在學(xué)懂弄通做實(shí)上當(dāng)好“火車頭”

“深學(xué)細(xì)悟”上筑牢引擎

“融會(huì)貫通”中做好傳動(dòng)

“真抓實(shí)干”下領(lǐng)引車頭

15.“火車頭”賦能“牽引力”提升

注重實(shí)踐鍛煉,做實(shí)踐實(shí)干的排頭兵

提升專業(yè)能力,做又博又專的內(nèi)行人

發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,做敢打敢拼的急先鋒

16.建好“火車頭”配強(qiáng)“新引擎”激發(fā)“新動(dòng)能”

把政治建設(shè)擺在首位,忠誠(chéng)于黨,組建強(qiáng)勁“火車頭”

把優(yōu)化配強(qiáng)作為關(guān)鍵,“1+1>2”,搭建強(qiáng)力“新引擎”

把民主集中作為重點(diǎn),“兩個(gè)維護(hù)”,激發(fā)強(qiáng)大“新動(dòng)能”

17.“三措并舉”建強(qiáng)黨建“火車頭”

強(qiáng)化組織合力,為黨建“火車頭”添動(dòng)力

推進(jìn)規(guī)范管理,為黨建“火車頭”提速度

提升服務(wù)質(zhì)感,為黨建“火車頭”強(qiáng)堡壘

18.學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“十個(gè)必須”當(dāng)表率

強(qiáng)化宣傳教育,當(dāng)好學(xué)習(xí)“十個(gè)必須”的“領(lǐng)頭雁”

注重融會(huì)貫通,當(dāng)好貫徹“十個(gè)必須”的“火車頭”

堅(jiān)定不移執(zhí)行,當(dāng)好落實(shí)“十個(gè)必須”的“弄潮兒”

19.條例常新則“千里馬”常至

“政治體檢”為首,做到“兩個(gè)維護(hù)”,“千里馬”唯“馬首向黨”

“涉灘歷險(xiǎn)”為要,馳騁“時(shí)代征程”,“千里馬”當(dāng)“揮鞭奮蹄”

“健碩潔凈”為本,堅(jiān)定“防腐拒變”,“千里馬”應(yīng)“祛污避垢”

20.更新“相馬經(jīng)”選出“千里馬”

打開選人“望遠(yuǎn)鏡”

畫準(zhǔn)干部“全身像”

卸下改革“重包袱”

21.帶“五鏡”把“五關(guān)”選好“千里馬”

帶上“顯微鏡”,嚴(yán)把政治關(guān),擰緊選拔任用的“總開關(guān)”

帶上“反光鏡”,嚴(yán)把品行關(guān),守好干部培養(yǎng)的“生命線”

帶上“放大鏡”,嚴(yán)把能力關(guān),畫好干部才干的“精準(zhǔn)像”

帶上“梳妝鏡”,嚴(yán)把作風(fēng)關(guān),拉緊干部監(jiān)督的“高壓線”

帶上“望遠(yuǎn)鏡”,嚴(yán)把廉潔關(guān),守住選人用人的“定盤星”

22.年輕干部當(dāng)練好“成長(zhǎng)修煉手冊(cè)”

做治學(xué)甚勤的學(xué)習(xí)者,不做眼高手低的“井底蛙”

當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者,不當(dāng)怕見風(fēng)雨的“泥菩薩”

做起而行之的行動(dòng)者,不做坐而論道的“清談客”

23.黨員干部要做“馬牛羊”

不做慢行的“蝸牛”,爭(zhēng)做日行千里的“千里馬”

不做悠閑的“蝸牛”,甘做無私奉獻(xiàn)的“孺子?!?/span>

不做拖沓的“蝸?!?,勇做求真務(wù)實(shí)的“領(lǐng)頭羊”

24.把好城市黨建“方向盤”

把好城市黨建“方向盤”,要優(yōu)化組織設(shè)置

把好城市黨建“方向盤”,要強(qiáng)化黨員管理

把好城市黨建“方向盤”,要豐富載體活動(dòng)

25.把好組織工作方向盤

種好黨建工作“責(zé)任田”

筑好人才培養(yǎng)“蓄水池”

下好選人用人“一盤棋”

26.把好前行“方向盤”

強(qiáng)化修為,打造前行“壓艙石”

立足本職,把好前行“方向盤”

嚴(yán)守底線,筑牢前行“防火墻”

27.給“火線入黨”系好“安全帶”

給思想認(rèn)識(shí)系好“安全帶”

給程序流程系好“安全帶”

給后續(xù)教育系好“安全帶”

28.裝好監(jiān)督“顯微鏡”安牢追究“望遠(yuǎn)鏡”

念牢“緊箍咒”,做好監(jiān)督檢查的“監(jiān)護(hù)人”

擰緊“螺絲圈”,做好責(zé)任追究的“鐵面人”

打出“組合拳”,做好選拔任用的“守井人”

29.用好“三面鏡子” 練好調(diào)查研究基本功

用好“望遠(yuǎn)鏡”,心里明、家底清

用好“放大鏡”,細(xì)分析、挖癥結(jié)

用好“顯微鏡”,出實(shí)招、見實(shí)效

30.把好選人用人“方向盤”

對(duì)標(biāo)“總開關(guān)”,檢視思想認(rèn)識(shí)上是否先覺先行

對(duì)標(biāo)“路線圖”,檢視制度執(zhí)行上是否從嚴(yán)從緊

對(duì)標(biāo)“責(zé)任狀”,檢視職責(zé)履行上是否可查可追


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