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3月13日,教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬主持召開黨組擴(kuò)大會,傳達(dá)學(xué)習(xí)十四屆全國人大二次會議和全國政協(xié)十四屆二次會議精神。
會議強(qiáng)調(diào)
學(xué)習(xí)貫徹全國兩會精神是當(dāng)前一項重大政治任務(wù)。我們要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),把學(xué)習(xí)貫徹兩會精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和黨的二十D精神結(jié)合起來,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,緊緊圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)代化這一最大政治,堅持高質(zhì)量發(fā)展這一硬道理,堅持穩(wěn)中求進(jìn)、以進(jìn)促穩(wěn)、先立后破,全力實施好《教育部2024年工作要點》,切實把兩會精神落到實處。
要提高政治站位,深刻認(rèn)識教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要編制是一項重大政治任務(wù),更是謀劃推動教育高質(zhì)量發(fā)展的難得機(jī)遇,進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念,堅持教育、科技、人才統(tǒng)籌推進(jìn),在支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化這一最大政治中謀劃教育強(qiáng)國建設(shè),為培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展提供戰(zhàn)略支撐和先導(dǎo)力量。
要落實立德樹人根本任務(wù),構(gòu)建育人新生態(tài)新格局,推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè),以身心健康為突破點強(qiáng)化五育并舉,以教育家精神引領(lǐng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)。
要實施高等教育綜合改革試點,加快拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),把大科學(xué)研究范式貫穿高層次人才培養(yǎng)全過程,實施區(qū)域創(chuàng)新合作專項行動,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)和資源結(jié)構(gòu)布局,大力提高職業(yè)教育質(zhì)量。
要錨定以人民為中心發(fā)展教育的價值追求,開展基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動,持續(xù)鞏固深化“雙減”成果,全力促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè),不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
要深化教育領(lǐng)域改革開放,大力發(fā)展數(shù)字教育,深化教育評價改革,推進(jìn)高水平教育對外開放,進(jìn)一步激發(fā)教育發(fā)展動力活力。
要統(tǒng)籌高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全,進(jìn)一步提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神,細(xì)化實施舉措,推動各項工作落地落實,把“時時放心不下”的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為“事事心中有底”的行動力,當(dāng)好貫徹黨中央決策部署的執(zhí)行者、行動派、實干家。
對建議提案辦理工作要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),保質(zhì)保量按時完成答復(fù)工作,把辦理工作與教育強(qiáng)國建設(shè)結(jié)合起來,廣泛聽取代表委員意見建議、充分汲取智慧力量。
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