2024年寧夏回族自治區(qū)遴選備考策略
夏宮秋草、漢渠春水、賀蘭晴雪、良田晚照、長(zhǎng)塔鐘聲、官橋柳色、黑水古城、黃沙古渡,寧夏——這個(gè)常常顛覆外來(lái)者想象的地方,在6.64萬(wàn)平方千米土地上集齊了南國(guó)水鄉(xiāng)之秀麗、塞外大漠之壯麗,給予文人墨客無(wú)窮創(chuàng)作靈感,也給予人類文明無(wú)數(shù)啟迪。今天,寧夏區(qū)直遴選公告出啦!想為塞上江南高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦的寧夏小伙伴,天時(shí)地利只差努力!關(guān)于寧夏區(qū)直遴選愛(ài)考什么、如何考察?公選王將通過(guò)對(duì)歷年真題考情全方位解析,幫助各位迅速捕捉備考熱點(diǎn)重點(diǎn),高效備戰(zhàn)。
一、關(guān)于考試公告
根據(jù)寧夏區(qū)直遴選公告,考試分為筆試和面試,筆試科目為綜合素質(zhì)測(cè)試,主要測(cè)試報(bào)考人員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、政策法規(guī)水平、寫作功底和分析解決問(wèn)題的能力等,滿分為150分。
筆試時(shí)間為:2024年4月21日上午9:00—11:30。
二、歷年考情分析
話不多說(shuō),直奔真題,先來(lái)看看近五年寧夏區(qū)直遴選都考了啥吧
縱觀寧夏區(qū)直遴選近年筆試真題,可總結(jié)出以下幾點(diǎn)變與不變:
一是總分值和題量稍有變化。
首先,2023年卷面總分值從往年的100上漲至150,每類題型賦分加重,給予考生更大作答空間,無(wú)形中也拉開(kāi)差距??傤}量在4問(wèn)上下,相較于之前,字?jǐn)?shù)題量要求稍有下降,但考察更精,題題重點(diǎn)。
二是考察點(diǎn)地域特色不甚明顯。
如上圖,除2022年第三題“如何認(rèn)識(shí)寧夏推進(jìn)能源產(chǎn)業(yè)和高質(zhì)量協(xié)同發(fā)展?”和第五題“謳歌福建援寧工作人員”,考察切入明顯帶有地域特色,其他題目考點(diǎn)均較為通用,有響應(yīng)黨中央號(hào)召、關(guān)注發(fā)展熱點(diǎn)的,也有“無(wú)紙化辦公”“自主創(chuàng)新”這類熱門話題。
三是精神品質(zhì)是重磅考點(diǎn)。
23年的“斗爭(zhēng)精神”、22年的“奮斗精神”、19年的“工匠精神”,提問(wèn)均從青年或者年輕干部角度考察新時(shí)代我們?cè)撊绾魏霌P(yáng)踐行。因此各位在備考階段,可以多關(guān)注近年領(lǐng)導(dǎo)人、重大會(huì)議文件反復(fù)提及的優(yōu)良精神品質(zhì),如“延安精神”“勞模精神”等,積累先進(jìn)事例,從相關(guān)文章、發(fā)言中梳理傳承踐行的答題框架,要有理論支撐更要接地氣。
四是材料分析??祭斫鈫⑹尽?duì)策建議。
這點(diǎn)與其他省份大致相同,知理論、明辨析、實(shí)舉措,23年“結(jié)合材料從全面、辯證、聯(lián)系方面,談?wù)勀銓?duì)大抓發(fā)展,抓大發(fā)展,抓高質(zhì)量發(fā)展的理解和認(rèn)識(shí)。”“結(jié)合材料,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因及危害,并提出對(duì)策建議。”;22年“鞏固脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興如何銜接?以區(qū)直機(jī)關(guān)干部的角色提對(duì)策”“談?wù)?/span>‘偽創(chuàng)新’的危害、根源以及如何改進(jìn)此現(xiàn)象實(shí)事求是地創(chuàng)新。”;21年“你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)‘放狠話’現(xiàn)象的看法。”“怎么理解‘無(wú)紙化辦公不是要不要能不能而是好不好怎么好’的問(wèn)題?!?/span>“談措施”;19年“結(jié)合材料談?wù)?/span>你對(duì)‘囤積信息’這一現(xiàn)象的看法。”
五是大作文??甲h論文,公文寫作考常考提綱、紀(jì)要。
寧夏區(qū)直遴選大作文要求1000字左右,一般會(huì)給定明確主題,如22年“歌頌福建援寧干部精神品質(zhì)”、21年“為人民群眾辦實(shí)事”、19年“實(shí)干”,以上主題不偏門,且與干部能力作風(fēng)密切相關(guān)。
寧夏公文寫作考察過(guò)會(huì)議紀(jì)要、主持詞、講話提綱等,類似場(chǎng)景化公文整體難度適中,各位考友在日常工作中也常涉及,作答時(shí)需注意格式、背景內(nèi)容要求。
三、備考方法
結(jié)合以上關(guān)于往年真題的對(duì)比分析,公選王為大家總結(jié)出以下四點(diǎn)針對(duì)性備考建議:
(一)材料分析(案例分析)題
1.理解認(rèn)識(shí)和建議啟示類答題方法
理解認(rèn)識(shí)類設(shè)問(wèn)往往以“認(rèn)識(shí)”“看法”“理解”等詞語(yǔ)為題眼,常見(jiàn)有“如何認(rèn)識(shí)”“如何看待”“如何理解”“談?wù)剬?duì)某一現(xiàn)象的看法”“分析某一現(xiàn)象”等等,這類題目可以從以下四個(gè)方面思考:
第一步:“是什么?”即要解決的材料中的現(xiàn)象、事件、觀點(diǎn)是什么。第二步:“為什么?”主要分析材料中的現(xiàn)象、事件、觀點(diǎn)等產(chǎn)生的原因。第三步:“怎么樣?”主要是對(duì)材料中的現(xiàn)象、事件、觀點(diǎn)等作出評(píng)價(jià),如后果怎樣、有何意義、作用如何、有何影響等。第四部:“怎么辦?”即要對(duì)材料中的現(xiàn)象、事件、觀點(diǎn)提出對(duì)策、措施、方法、建議或表明態(tài)度。當(dāng)然,并不是所有的“理解認(rèn)識(shí)”類設(shè)問(wèn)都要分成四步,有的可能只有其中的三個(gè)甚至兩個(gè),我們?cè)诖痤}過(guò)程中需要具體問(wèn)題具體分析。
建議啟示類一般緊跟前一問(wèn),問(wèn)題現(xiàn)象明晰,接下來(lái)就是提出可操作性的措施。我們可采用分析加逆向推導(dǎo)來(lái)作答,將反映出的問(wèn)題,如23年第三題干部能力作風(fēng)負(fù)面現(xiàn)象、22年第四題“偽創(chuàng)新”、21年領(lǐng)導(dǎo)“放狠話”現(xiàn)象和“無(wú)紙化辦公”等,逆推一下,對(duì)策舉措要點(diǎn)就有了。但這些還不足以拿高分,只有將每一個(gè)改進(jìn)舉措大方向加以針對(duì)性細(xì)化,才能和對(duì)手拉開(kāi)差距。針對(duì)性可行性舉措從何而來(lái)?一方面我們還是結(jié)合材料細(xì)化逆推,另一方面就看大家的日常積累,無(wú)論是工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是從書(shū)面學(xué)到的相關(guān)案例先進(jìn)做法,都可以巧妙借鑒。這里建議各位寧夏考友在備考階段,若實(shí)踐機(jī)會(huì)有限可以多留心報(bào)刊雜志或者一些網(wǎng)站公眾號(hào)發(fā)布的相關(guān)案例經(jīng)驗(yàn),積累具體做法,以備考場(chǎng)上靈活運(yùn)用。
2.核心考點(diǎn)
寧夏材料分析類考點(diǎn)大致可分為三類:領(lǐng)導(dǎo)干部能力作風(fēng)、通用熱門話題、當(dāng)?shù)厥∏榘l(fā)展。
回顧考過(guò)的話題:23年的“敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)”、22年的“貫徹奮斗精神”“偽創(chuàng)新”、21年的“領(lǐng)導(dǎo)‘放狠話’”、19年的“工匠精神”,每年切入點(diǎn)不同,但無(wú)論從政府角度,亦或個(gè)體干部角度考察,均離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部能力作風(fēng)問(wèn)題。因此,建議寧夏小伙伴備考時(shí)多留心近一兩年國(guó)務(wù)院或紀(jì)檢監(jiān)察部門針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)開(kāi)過(guò)的重點(diǎn)會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)人重要講話、發(fā)布的文件規(guī)定、相關(guān)主題好文等,譬如習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十D報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),督促領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部嚴(yán)于律己、嚴(yán)負(fù)其責(zé)、嚴(yán)管所轄”。新時(shí)代新征程,面臨形勢(shì)挑戰(zhàn)不同,但對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的初心要求不易。此外,我們公選王遴選網(wǎng)多專欄曾發(fā)布過(guò)關(guān)于新時(shí)代好干部、干部政治素質(zhì)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)精神等多篇學(xué)習(xí)文章,各位備考時(shí)也可酌情參考學(xué)習(xí)。
關(guān)于通用熱門話題,建議各位小伙伴多多關(guān)注我們公選王考點(diǎn)聚焦欄目?jī)?nèi)含每周熱點(diǎn)詳解以及單個(gè)時(shí)政熱點(diǎn)解讀,從事件背景、表象、原因到措施、關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)、預(yù)測(cè)題、金句等等,快速幫助備考小伙伴擴(kuò)充相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備,建構(gòu)答題思維導(dǎo)圖。
突顯寧夏地域特色的話題,如22年考察“如何認(rèn)識(shí)寧夏推進(jìn)能源產(chǎn)業(yè)和高質(zhì)量協(xié)同發(fā)展”,想要答好此類題目,需要了解上級(jí)關(guān)于能源產(chǎn)業(yè)的相關(guān)政策導(dǎo)向,更需關(guān)注省領(lǐng)導(dǎo)在這方面調(diào)研考察、講話指示,這些能幫助我們?cè)谳^為宏觀的考點(diǎn)面前找到答題延展的方向。省情市情考點(diǎn)潛藏在近年政府工作報(bào)告、重磅文件、調(diào)研講話等之中,或許大家在日常工作中有所了解,但了解知道并不表示可以答好答高分,遴選考察的是系統(tǒng)化思維,這里就要給大家安利下我們公選王遴選網(wǎng)筆試名師及課程,考點(diǎn)精準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)教學(xué),歷年通過(guò)我們公選王筆試課程高分進(jìn)面、順利進(jìn)入考察的學(xué)員不勝枚舉。
(二)公文寫作
領(lǐng)導(dǎo)講話稿、發(fā)言提綱、紀(jì)要這類實(shí)踐類公文,近年來(lái)成為各省考察香餑餑,或許是考慮到答題時(shí)間有限,通過(guò)提綱、紀(jì)要這類較為簡(jiǎn)短、精煉類公文形式,既能考察考生公文思路、水平,亦可看出其工作實(shí)務(wù)能力。
對(duì)于提綱類公文,首先要明確類型、遵守格式要求,雖刪減了部分內(nèi)容,但整體邏輯和完整公文相同;再者便是精煉要點(diǎn),通俗講“四梁八柱”要齊全歸位,這些小要點(diǎn)需結(jié)合背景主題,建議大家備考時(shí)多關(guān)注我們公選王遴選網(wǎng)公文寫作以及策論范文欄目,各類主題、話題,優(yōu)秀框架均有梳理,可靈活遷移應(yīng)用。無(wú)論是完整公文還是提綱,萬(wàn)變不離其宗,大家作答前一定要看清背景材料,務(wù)必條理清晰、明確角色定位再下筆~
(三)大作文
考情分析中提到,寧夏區(qū)直遴選大作文一般為議論文:
22年:謳歌福建援寧工作人員,概括他們的精神實(shí)質(zhì),號(hào)召青年干部為建設(shè)美麗新寧夏貢獻(xiàn)力量,寫一篇政論文章。
21年:以 “為人民群眾辦實(shí)事”為主題,自擬角度寫議論文。
19年:請(qǐng)以“實(shí)干”為題,寫議論文。
以上話題雖不同,但可總結(jié)為一個(gè)字“干”,正如關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能力作風(fēng)的倡導(dǎo)年年有新提法,但內(nèi)核始終未變。各位備考階段除了留心相關(guān)話題文章,也可參考其他省市這方面筆面真題,通用類考點(diǎn)還是很有學(xué)習(xí)借鑒價(jià)值的。
當(dāng)然,不能確保2024大作文仍鎖定此考點(diǎn),所以建議大家有意識(shí)訓(xùn)練模塊化備考思維,分專題準(zhǔn)備,每個(gè)專題搜集相關(guān)的金句、事例、框架等素材,以大作文形式準(zhǔn)備好,這樣在考到相關(guān)點(diǎn)時(shí),可以拿來(lái)即用,像搭積木一樣絲滑組合。此外,務(wù)必多動(dòng)筆,畢竟大作文是重頭戲,要在有限時(shí)間完成千字左右,且達(dá)到言之有理、讀之有物的標(biāo)準(zhǔn)獲取高分,并非易事,相關(guān)議論策論美文可關(guān)注我們策論范文欄目。
無(wú)論是應(yīng)試亦或日常寫作,想練就過(guò)硬寫作功底均非一日之功,建議小伙伴日常多積累如下資料信息:一是中央大政方針和重要言論;二是中央和上級(jí)的重大部署、重要文件要點(diǎn);三是重大熱點(diǎn)事件、經(jīng)驗(yàn)典型;四是權(quán)威人士、專家學(xué)者的觀點(diǎn)看法。
遴選是有志者絕對(duì)正確的選擇,是一條雖艱辛但回報(bào)率極高的向上“捷徑”,那些備考的苦終會(huì)化為成功的甜!愿參加本次寧夏遴選的小伙伴沉穩(wěn)備考、得償所愿!