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2024年山西省直遴選備考策略

在壯闊與深邃的三晉大地，2024年遴選考試的號角響起，無數(shù)懷揣著壯志與夢想的基層干部，蓄勢待發(fā)。想要“晉”步的同學(xué)們，趕緊來看看公選王為大家精心地籌備了這份備考策略吧！

一、考試公告解讀

根據(jù)山西省2024年度省級機關(guān)公開遴選公務(wù)員公告，筆試科目為公務(wù)員素質(zhì)能力測試，主要測試政策理論水平、分析和解決實際問題的能力、文字表達(dá)能力等綜合素質(zhì)，重點測查用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)分析和解決問題的能力。滿分為100分，考試時間為180分鐘。從內(nèi)容上看，2024年大綱筆試測查內(nèi)容與2023年考試大綱基本一致。

政策理論水平、分析和解決實際問題的能力、文字表達(dá)能力是較為籠統(tǒng)的概念，在很多考試公告中都會這么說。那么政策理論水平、分析和解決實際問題的能力、文字表達(dá)能力具體是指什么呢？

政策理論水平：政策理論水平是指對黨的路線、方針、政策理解的深度和貫徹執(zhí)行的情況。政策理論水平是公務(wù)員遴選考試檢測的第一素質(zhì)，第一能力。有關(guān)政策理論的考察在各類公務(wù)員考試中貫穿始終。但在考試中，對于國家的各種政策理論、方針、概念的理解，不能僅僅只是了解是什么？需要具體地去理解國家出臺的政策以及治國理論，具體指什么？為什么要出臺？如何去落實？我們常說思想是行動的先導(dǎo)，理論是實踐的指南，不掌握黨的基本理論，就不可能保持清醒的頭腦和正確的政治方向。

文字表達(dá)能力：文字表達(dá)力簡而言之就是“寫”的能力?？脊珓?wù)員、競爭上崗、公開選拔的筆試，離不開“寫”的能力。能夠運用語言文字準(zhǔn)確清晰地陳述意見、論證觀點、表達(dá)思想其實非常難得。在改卷時，考生的答卷“言之有物”與“不知所云”完全是兩碼事，“層次清晰”和“邏輯混亂”完全是兩碼事，“拖泥帶水”和“精煉簡潔”也完全是兩碼事。因此，考生一定要高度重視文字表達(dá)的質(zhì)量，不能僅僅滿足于“表達(dá)了”，一定做到“表達(dá)好”，這也是高分與低分的分水嶺之一。

分析和解決實際問題的能力：“干什么考什么”是公務(wù)員遴選考試的一個重要理念。分析歷年考題，很多都是黨政機關(guān)工作實踐中遇到的常見事務(wù)，經(jīng)驗材料、工作匯報等更是考試的“?？汀薄Ｒ虼?，考生在熟練掌握基本技巧的基礎(chǔ)上，要將自己分析問題、解決問題的獨特能力充分展現(xiàn)出來。

二、真題深度剖析

山西省2019年、2017年不分AB卷，2020年、2021年山西省直遴選筆試分為AB卷，A、B卷各有側(cè)重點，考察題型更為廣泛，2023年再次采用一張卷統(tǒng)考，2024年應(yīng)該會沿襲2023年考試形式。山西省歷年遴選考試答題字?jǐn)?shù)在2200-2600之間，一般有四道題左右，在今年的備考過程中，大家在題型上可著重參考2023年的題目，在考點上歷年題目都可作為參考范圍。山西遴選考試都有哪些特點呢，一起來看看！

核心關(guān)注：時政熱點，把握大政方針的領(lǐng)航標(biāo)

山西歷年考試中考察過的話題，如營商環(huán)境、過緊日子、高質(zhì)量發(fā)展、黨史學(xué)習(xí)教育等都是近年來的大熱點話題。因為緊跟中央步伐，密切關(guān)注國家層面出臺的最新大政方針、政策導(dǎo)向及重要領(lǐng)導(dǎo)人的講話精神，這是理解國家發(fā)展方向、政策趨勢的關(guān)鍵。

重點聚焦：社會熱點，聚焦民生，洞察社會變遷

社會熱點往往與人民群眾的切身利益密切相關(guān)，考察社會熱點有助于考生關(guān)注民生、了解民情，考生對時政熱點的了解程度，直接體現(xiàn)了其是否具備與時俱進的思想觀念和敏銳的政治洞察力。往年考察過的話題完整社區(qū)建設(shè)、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化、生態(tài)扶貧等，都聚焦民生小切口。

高頻考點：黨建與基層治理，理論與實踐的結(jié)合點

黨建與基層治理的考察是提升干部政治素養(yǎng)、治理能力、服務(wù)水平和創(chuàng)新思維的重要途徑。黨建與基層治理不僅考察理論知識，更能體現(xiàn)出基層干部實際解決問題的能力。基層治理話題常考常新，往往會聚焦某一具體問題開展。

獨特視角：省情特色，根植本土，服務(wù)地方發(fā)展

省情特色是綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)之一，考察省情特色有助于全面評估考生的綜合素質(zhì)和能力水平。山西在遴選考試中還是比較注重這一點的，歷年考試都會對山西的政府重要工作進行考察。例如：2023年要求圍繞山西省打造“三無”“三可”營商環(huán)境寫一篇文章；2021年要求學(xué)習(xí)十九屆六中全會精神，貫徹十二次黨代會部署要求，全方位推動高質(zhì)量發(fā)展寫一篇講話。

三、備考方法

（一）夯實基礎(chǔ)——提高理論水平

習(xí)近平總書記指出：“年輕干部要勝任領(lǐng)導(dǎo)工作，需要掌握的本領(lǐng)是很多的。最根本的本領(lǐng)是理論素養(yǎng)?！秉h的理論和路線方針政策，是指導(dǎo)黨的一切活動的行動指南，政策理論水平的提升不能簡單地追求“短平快”，而是從“重要人”“重要會”“重要事件”中把握，學(xué)會結(jié)合理論政策分析社會事件，進而切實提升自身的政策理論水平。

1.聚焦“核心聲音”：國家領(lǐng)導(dǎo)人、地方省委書記、省長作為黨政重要人員，其講話及行蹤是各地省市直遴選考試的重要方向。總書記重要講話在歷年真題材料中出現(xiàn)的頻率非常之高，是命題重要方向，近年來習(xí)近平總書記在山西考察都說了些什么，關(guān)注了哪些領(lǐng)域，一定要牢記于心。還要重點把握地方領(lǐng)導(dǎo)的核心講話精神，把握主題，由表及里進行深入研究。

2.緊跟“政策脈動”：黨的重要會議與政府關(guān)鍵政策，是遴選考試中的高頻考點?？忌杳芮嘘P(guān)注這些會議與政策，特別是本地出臺的政策文件，不僅要知其然，更要知其所以然，深刻理解其精髓與實質(zhì)。只有這樣，才能在考試中游刃有余，精準(zhǔn)對接命題意圖。每年的熱點話題、中央重磅政策、本地特色政策大家一定要有所了解。

3.洞悉“時事熱點”：社會熱點事件在遴選考試中往往以案例分析的形式呈現(xiàn)，更加強調(diào)考生瞄準(zhǔn)社會熱點事件的能力，提高透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。大家需及時關(guān)注各類社會熱點事件，進行知識儲備，準(zhǔn)備好應(yīng)用與答題的方方面面。

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（二）強化策略——題型精準(zhǔn)狙擊

1、如何備考案例分析

對策建議是歷年案例分析中出現(xiàn)頻率較高的題型在對策建議題上失分往往存在這樣一些問題，如遺漏要點，僅憑直覺或個別關(guān)鍵詞就草率地提煉問題，未能全面深入地挖掘材料中的關(guān)鍵信息點；對策匱乏，日常對策知識的積累不足，對常見對策的表述方式不熟悉，導(dǎo)致在提出解決方案時顯得空洞無力；表述隨意，不注重文字表達(dá)能力，寫作機會較少，出現(xiàn)口語化嚴(yán)重、句子不通順的情況；邏輯混亂，思路不清晰，未能準(zhǔn)確把握對策邏輯，且在提出對策時缺乏“針對性提建議”的意識，導(dǎo)致對策之間缺乏聯(lián)系，容易出現(xiàn)重復(fù)或邏輯不清晰的情況。

2023年：假設(shè)你是C市聯(lián)合調(diào)研組人員，請就完整社區(qū)工作提出工作建議，供領(lǐng)導(dǎo)參閱（500字，25分）。

以2023年的題目為例，老師解析思路清晰，角度全面，用了“五個進一步”分別從統(tǒng)籌規(guī)劃、黨建引領(lǐng)、體系保障、數(shù)字服務(wù)、人文關(guān)懷角度進行了回答。有一些是補齊短板，有一些是全新探索，有一些是強化優(yōu)勢。我們在應(yīng)對此類題型時，要確保對策與問題一一對應(yīng)，樹立“針對性提建議”的意識，針對每個具體問題提出具體、可行的解決方案。

2、如何備考公文寫作

公文寫作題山西遴選考查頻率較高的是事務(wù)性公文，心得體會、調(diào)研報告、經(jīng)驗交流材料更是高頻中的高頻，方案、工作匯報、感謝信、建議書、講話稿等也有所涉及，講話稿多以大作文形式考察。且偶爾會涉及法定公文，因此備考時法定公文也需完全掌握，避免遇到了不會寫的情況。

深入拆解常考公文結(jié)構(gòu)是備考策略的核心之一。大家可應(yīng)通過大量閱讀與分析優(yōu)秀范文，提煉出各類文書的通用框架與特色要素。例如，調(diào)研報告應(yīng)包含問題提出、現(xiàn)狀分析、原因剖析、對策建議等部分；工作匯報則需清晰展現(xiàn)工作進展、成果亮點、存在問題及改進措施；而講話稿則需注重語言的生動性、邏輯的嚴(yán)密性和內(nèi)容的針對性。通過反復(fù)練習(xí)與模擬，考生可以逐步構(gòu)建起一套屬于自己的基本答題框架，實現(xiàn)從“會寫”到“寫好”的飛躍。各位考生們可關(guān)注公選王遴選王公文寫作欄目進行學(xué)習(xí)積累。

此外，注重實務(wù)內(nèi)容的積累與提煉也是備考過程中不可或缺的一環(huán)?？忌鷳?yīng)緊密關(guān)注國家政策、時事熱點以及本部門、本崗位的實際工作情況，將理論與實踐相結(jié)合，確保所撰寫的文書既具有高度的政策性和指導(dǎo)性，又能貼近實際、解決問題。

3、如何備考遴選大作文

2023年：按照貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，結(jié)合實際，圍繞山西省打造“三無”“三可”營商環(huán)境寫一篇文章，自選角度。要求：結(jié)合材料深入思考問題，側(cè)重對策，可執(zhí)行，針對性，內(nèi)容邏輯條理。（字?jǐn)?shù)1000到1200，40分，）

2021年：

A卷：請以紀(jì)檢監(jiān)察干部敢于善于斗爭為主題寫一篇文章，以策論為主。供領(lǐng)導(dǎo)參閱。1000-1200字，45分。

B卷：學(xué)習(xí)十九屆六中全會精神，貫徹十二次黨代會部署要求，全方位推動高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合報考單位職能，寫一篇報考單位主要負(fù)責(zé)人在專題學(xué)習(xí)會上的講話，1000-1200字。45分。

2020年：

認(rèn)真閱讀以上通稿，你報考的單位開展專題學(xué)習(xí)會，班子成員依次發(fā)言之后，你做總結(jié)，寫總結(jié)發(fā)言，1200字。（55分）

2019年：

習(xí)近平總書記指出：“不忘本來才能開辟未來，善于繼承才能更好創(chuàng)新”，請針對習(xí)近平總書記這一論斷進行深入思考，參考背景資料，聯(lián)系實際，自擬題目，撰寫一篇議論文。

2017年：

結(jié)合背景資料和相關(guān)政策，聯(lián)系實際，就該省/市“僵尸網(wǎng)站”治理，寫一篇議論文。要求:1.側(cè)重于對策建議的論述。2.認(rèn)識深刻，結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，文字簡明。

可以看出歷年大作文既考察過策論文，也考察過議論文，有兩年還考察了講話稿，在備考公文寫作過程中，大家可著重對講話稿進行準(zhǔn)備。在這里需要提醒大家，策論文和議論文在寫作上是有區(qū)別的，策論文的核心在于提出并實施解決方案，因此，其每個分論點段落均需緊密圍繞“對策”展開，深入闡述如何解決問題或改善現(xiàn)狀。相反，議論文則遵循“是什么、為什么、怎么辦”的經(jīng)典框架，其中“怎么辦”部分才專門探討對策，而前兩部分則分別用于定義問題和分析原因。在考場時，明確題目要求至關(guān)重要。如果題目明確要求撰寫議論文，那么可以遵循“是什么、為什么、怎么辦”的框架進行，其中包括對策的探討；但若題目指定為策論文，則必須嚴(yán)格以對策為核心，避免將文章寫成寬泛的議論文形式，確保內(nèi)容精煉、對策具體且具有可操作性。

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