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“要抓住‘關鍵少數(shù)’，抓實基層支部，堅持問題導向，發(fā)揮先進典型示范作用。”在日前推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會上，習近平總書記發(fā)表重要指示，既指方向又明思路，既交任務又交方法，可以說為“兩學一做”學習教育常態(tài)長效開展，提供了根本遵循。

“典型本身就是一種政治力量。”微黨課、產(chǎn)業(yè)鏈上的黨支部、黨員常青、最美黨員……學習教育開展以來，各地結合實際，豎起了一批叫得響的榜樣、創(chuàng)造了推得開的經(jīng)驗，充分釋放了“典型示范”效應。然而，或是依葫蘆畫瓢做樣子，或是支部主題黨日“一陣風”，亦或是機械推動走形式，也還存在抓而不實、抓而無果的問題。如何“以點帶面”抓落實、促實效？用好典型這個政治力量彌足重要。

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