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9月11日,教育部、國家民委、共青團(tuán)中央在云南昆明召開學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識教育工作推進(jìn)會。
教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬就切實(shí)抓好學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識教育各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)作出部署:
一是把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿教育全過程,把增進(jìn)共同性作為前提和方向,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,既面向民族地區(qū)也面向其他地區(qū)普遍開展,與大中小學(xué)思政教育一體化有機(jī)融合。二是充分發(fā)揮課堂教學(xué)的固本強(qiáng)基作用,納入各級各類學(xué)校教學(xué)計劃,系統(tǒng)構(gòu)建課程體系,創(chuàng)新教學(xué)方法;發(fā)揮實(shí)踐活動的引導(dǎo)激勵作用,依托各類育人基地,開展主題教育活動,促進(jìn)各族師生交往交流交融;發(fā)揮文化環(huán)境的隱性潤育作用,立體呈現(xiàn)意蘊(yùn)厚重、內(nèi)涵豐富、共有共享的中華文化符號和形象,全面加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè);發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人的最大增量作用,通過同步課堂、雙師講堂等推動各族學(xué)生“同上一堂課、同唱一首歌、同讀一本書”;發(fā)揮廣大教師的立教之本作用,大力弘揚(yáng)教育家精神,深化思想認(rèn)識,增強(qiáng)育人能力。三是深入貫徹落實(shí)《教育部等十一部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識教育的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),完善體制機(jī)制,防范化解風(fēng)險,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人格局,以踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)扎實(shí)推動各項(xiàng)任務(wù)落地見效。
國家民委副主任、黨組成員段毅君指出
教育部、國家民委、共青團(tuán)中央召開學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識教育工作推進(jìn)會是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想、中央民族工作會議精神的重要舉措。在各方共同努力下,學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識教育已取得積極進(jìn)展和成效,各地民委系統(tǒng)要深刻認(rèn)識鑄牢中華民族共同體意識教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,主動做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,推動落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和建設(shè)中華民族共同體工作目標(biāo)深度融合,做好守正與創(chuàng)新、理論與實(shí)踐、歷史與當(dāng)代、東部與西部、高等教育與基礎(chǔ)教育等五個統(tǒng)籌,有形有感有效推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識教育工作。
共青團(tuán)中央書記處常務(wù)書記徐曉指出
各級共青團(tuán)組織要切實(shí)提高政治站位,進(jìn)一步增強(qiáng)使命感責(zé)任感,聚焦重點(diǎn)任務(wù),提升教育實(shí)效,持續(xù)推動學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識教育工作落實(shí)落細(xì)。要著力強(qiáng)化思想引領(lǐng),以鑄牢中華民族共同體意識為主線,打牢民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想根基;要發(fā)揮實(shí)踐育人作用,進(jìn)一步拓展實(shí)踐教育載體,制度化開展社會實(shí)踐活動;要有效服務(wù)學(xué)生成長,主動關(guān)注民族地區(qū)學(xué)生所思所盼,常態(tài)化開展辦實(shí)事活動;要深化學(xué)生交往交流交融,不斷創(chuàng)新交流方式,提升活動實(shí)效。要完善部門協(xié)同機(jī)制、全團(tuán)聯(lián)動機(jī)制、激勵約束機(jī)制,形成有效工作合力,不斷引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身中華民族共同體建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢匯聚磅礴青春力量。
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