從2022年政府工作報告中看遴選民生領(lǐng)域考點
——公選王2022年國務(wù)院政府工作報告解讀（一）
天明老師
3月5日上午，第十三屆全國人民代表大會第五次會議在北京人民大會堂開幕，國務(wù)院總理李克強在大會上作政府工作報告。每年國務(wù)院政府工作報告里關(guān)于年度重點工作的安排都是遴選考試的“重頭戲”，本期我們來看看，民主領(lǐng)域有哪些“干貨”需要注意。
回顧：【2022公務(wù)員遴選筆試面試重磅考點】速覽！2022全國政府工作報告全文來了?。ɡ羁藦姡?/a>
一、促進教育公平與質(zhì)量提升
有以下考點需要特別關(guān)注：
（一）如何推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化
1.持續(xù)改善農(nóng)村基本辦學(xué)條件。結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，按照“實用、夠用、安全、節(jié)儉”的要求，優(yōu)先規(guī)劃、持續(xù)改善影響正常教育教學(xué)和生活的基本辦學(xué)條件，切實加強未達標學(xué)校建設(shè)。
2.有序擴大城鎮(zhèn)學(xué)位供給?？茖W(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，引導(dǎo)學(xué)生合理流動。優(yōu)化完善區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育基本辦學(xué)條件標準，新建、改擴建必要的義務(wù)教育學(xué)校。在拓展辦學(xué)空間有困難的中心城區(qū)，積極探索校舍綜合利用模式，提高學(xué)?？臻g利用效率。
2.穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)能力。提升信息技術(shù)應(yīng)用能力，推動線上教學(xué)開展，促進優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享，加快縮小城鄉(xiāng)差距。
（二）如何增加普惠性學(xué)前教育資源
1.擴大覆蓋面。擴大公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源覆蓋面，充分利用各類資源發(fā)展公辦園，規(guī)范城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。
2.購買服務(wù)。通過購買服務(wù)、財政獎補等多種方式支持優(yōu)質(zhì)普惠學(xué)前教育資源擴容。進一步完善普惠性民辦園認定標準和扶持政策，通過購買服務(wù)、減免租金、綜合獎補、教師交流培訓(xùn)等方式，支持普惠性民辦園發(fā)展。
3.加大投入。積極支持多渠道投入學(xué)前教育。保障幼兒園教師地位待遇，落實學(xué)前教育資助制度，確保普惠性幼兒園的家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童得到資助。
4.補足短板。大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)原則上至少辦好一所公辦中心園，鼓勵以定向培養(yǎng)方式為貧困地區(qū)農(nóng)村培養(yǎng)幼兒教師。
（三）如何改善職業(yè)教育辦學(xué)條件
1.加大職業(yè)學(xué)校資金投入。建立與辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成本、辦學(xué)質(zhì)量等相適應(yīng)的財政投入制度，科學(xué)測算職業(yè)教育經(jīng)費缺口，切實加大對職業(yè)教育的投入，積極支持社會力量興辦職業(yè)教育。
2.加快職業(yè)教師隊伍建設(shè)。鼓勵職業(yè)學(xué)校從社會和企事業(yè)單位等聘請專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才和“能工巧匠”到學(xué)校任教，有計劃組織職業(yè)學(xué)校教師參加赴企業(yè)實踐鍛煉和各種培訓(xùn)，培養(yǎng)一批教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)軍人才。
3.提升職業(yè)教育的社會認可度。為職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生提供更多高等職業(yè)教育機會，探索產(chǎn)、學(xué)、研合作機制，擴大職業(yè)教育畢業(yè)生就業(yè)，增強職業(yè)教育的吸引力。
二、提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力
有以下考點需要特別關(guān)注：
（一）如何提升公共衛(wèi)生應(yīng)急處置能力
1.要提高指揮調(diào)度能力。要打破部門和地域界限，建立高效融合、反應(yīng)靈敏、決策科學(xué)的組織指揮體系，完善重大風險研判、評估、決策、防控協(xié)同機制，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動，做到指令清晰、系統(tǒng)有序、條塊暢達、執(zhí)行有力，大力提升指揮協(xié)調(diào)效率和能力，快速精準解決一線遇到的緊要問題。
2.要提高監(jiān)測預(yù)警能力。要把增強早期監(jiān)測預(yù)警能力作為當務(wù)之急，著力完善傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)，改進不明原因疾病和異常健康事件監(jiān)測機制，健全多渠道監(jiān)測預(yù)警機制，建立智慧化預(yù)警多點觸發(fā)機制，提高評估監(jiān)測敏感性和準確性，把握最佳時機，爭取戰(zhàn)略主動。
3.要提高預(yù)防控制能力。建立穩(wěn)定的公共衛(wèi)生事業(yè)投入機制，改革和完善疾病預(yù)防控制體系，建立適應(yīng)現(xiàn)代化公共衛(wèi)生體系的人才培養(yǎng)使用機制，提升疫情現(xiàn)場處置能力，深入開展愛國衛(wèi)生運動，提升群眾動員能力，形成防治結(jié)合、專群結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的嚴密防線。
4.要提高應(yīng)急救治能力。要堅持平戰(zhàn)結(jié)合，統(tǒng)籌應(yīng)急狀態(tài)下醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)動員響應(yīng)、區(qū)域聯(lián)動、人員調(diào)集，按照集中患者、集中專家、集中資源、集中救治原則，提高收治率和治愈率，降低感染率和病亡率。
5.要提高物資保障能力。要打造醫(yī)療防治、物資儲備、產(chǎn)能動員“三位一體”的保障體系，健全國家重要醫(yī)療物資保障調(diào)度平臺，加強科學(xué)調(diào)配，有效滿足重特大突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對處置需要。
（二）如何讓群眾就近得到更好醫(yī)療服務(wù)
1.在推進分級診療上下功夫。要“強基層”，配備合格的全科醫(yī)生隊伍，發(fā)展高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)，把居民首診留在基層；要“抓關(guān)鍵”，完善大醫(yī)院補償、管理、醫(yī)務(wù)人員薪酬制度，讓大醫(yī)院和醫(yī)生能專注于治療疑難重癥，放手小病、常見病；要“優(yōu)外聯(lián)”，醫(yī)療資源相對薄弱的地區(qū)同優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源較豐富的城市結(jié)對合作，形成區(qū)域性的分級診療機制，建立明確的臨床診斷、轉(zhuǎn)診制度。
2.要在醫(yī)療資源下沉上下功夫。要在政策、財政、人才等多方面加大投入和支持，推動基層醫(yī)療能力的整體提升。由城市大醫(yī)院建立的醫(yī)聯(lián)體把醫(yī)療觸角延伸到縣，縣域醫(yī)共體則把衛(wèi)生院納入其中，讓集中在大城市的醫(yī)療資源更多下沉到基層醫(yī)療機構(gòu)，從而形成了一個從城市到鄉(xiāng)村的全覆蓋網(wǎng)絡(luò)。
3．要在“互聯(lián)網(wǎng)+”上下功夫。利用“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)保賦能智慧上門，針對失能、半失能老人提供互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療巡診，提升基層工作效率。推進上門醫(yī)療服務(wù)規(guī)范化建設(shè)，制定居家養(yǎng)老評估、長期照護等服務(wù)標準，梳理服務(wù)風險，明確服務(wù)規(guī)范，保證上門醫(yī)療服務(wù)人員的執(zhí)業(yè)安全和法律保障。加快推廣醫(yī)保電子憑證應(yīng)用，統(tǒng)一參保人群數(shù)據(jù)采集標準，實現(xiàn)部門信息數(shù)據(jù)合作共享。
三、加強社會保障和服務(wù)
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