今天老夏給大家分享一篇源自2024年河南省直遴選脫穎而出名公選王學(xué)員的備考心得+答題框架,希望大家能從中學(xué)會(huì)更加高效且適合自己的備考方法。
01
備考心得
回首往昔,從筆試備考到面試揭榜,差不多整整一年時(shí)間了。下面,我就將近一年來的備考心得與各位同學(xué)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
一、堅(jiān)定信心、保持定力,是順利通過遴選的前提
在漫長(zhǎng)的備考過程中,很多同學(xué)會(huì)產(chǎn)生焦慮、糾結(jié),比如:“不知道今年遴選幾月份開始?”“不知道有沒有合適的崗位?”“不知道筆試能不能考過?”“不知道這次面試是什么形式?”。我作為“過來人”也曾經(jīng)如此,在此我引用一句話送給大家,“能多干就多干一些,努力以自身工作的確定性應(yīng)對(duì)形勢(shì)變化的不確定性”,對(duì)于我們備考來說也是一樣,我們要堅(jiān)定信心、保持定力,能多學(xué)就多學(xué)一些,努力以自身學(xué)習(xí)的確定性來應(yīng)對(duì)遴選考情的不確定性,不要去糾結(jié)那些自己無法改變的事情,只有把知識(shí)學(xué)習(xí)得更加深入,理論掌握得更加牢固,方法訓(xùn)練得更加順手,才能抓住每一次可能實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)、事業(yè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
在這里,我要重點(diǎn)提到公選王的客服老師們,他們都非常專業(yè)、非常細(xì)心。在備考中,如果你感到迷茫,他能夠給予你方向,用樸實(shí)的語言來勸導(dǎo)你;如果你遇到挫折,他愿意傾聽你傾訴,用真誠(chéng)的語言來鼓勵(lì)你;如果你驕傲自滿,他會(huì)適當(dāng)潑你冷水,用嚴(yán)厲的語言來提醒你??梢哉f,他們既是良師,也是益友,是遴選路上的最佳搭檔。
二、跟隨良師、找對(duì)方法,是順利通過遴選的關(guān)鍵
在備考過程中,一名優(yōu)秀老師的重要性不言而喻。他們不但擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)知識(shí),能為我們提供更加專業(yè)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),讓我們?nèi)娴卣莆崭黝愬噙x知識(shí)、運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法,切實(shí)解決備考過程中出現(xiàn)的困惑和難題。而且能夠針對(duì)每個(gè)學(xué)生的工作情況、崗位情況、能力基礎(chǔ),因材施教、因人而異,來精準(zhǔn)制定每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這一點(diǎn)在面試環(huán)節(jié)尤為重要,面試環(huán)節(jié),不管是“攻擂”還是“守擂”,不管是表達(dá)不足還是內(nèi)容短板,專屬的教學(xué)方法可以使我們更好成功被錄取。
在筆試環(huán)節(jié),公選王的老師在授課前都很細(xì)致地備課,針對(duì)應(yīng)試的考試,深入淺出地講授專業(yè)知識(shí),助力學(xué)生形成健全的知識(shí)體系。在面試環(huán)節(jié),公選王老師運(yùn)用獨(dú)創(chuàng)的“四兩撥千斤”教學(xué)體系,為學(xué)生形成面試應(yīng)試的“E思維”框架,并加上“十個(gè)一”的反復(fù)打磨,幫助學(xué)生擺脫模板化答題思維,提升面試成績(jī)。
三、善于積累、勤于思考,是順利通過遴選的基礎(chǔ)
遴選考試目的是選拔出更優(yōu)秀的公務(wù)員,需要學(xué)生具備較強(qiáng)的政治素質(zhì)和全面的業(yè)務(wù)能力,這就需要我們?cè)诠ぷ髦卸喾e累、多思考。一方面要積累理論知識(shí),加強(qiáng)時(shí)政知識(shí)的學(xué)習(xí)。平時(shí)要多了解中央、省委的重大決策部署,要結(jié)合國(guó)情、省情,全面掌握“新概念”“新提法”“新政策”的背景、措施、意義,做到知其然并知其所以然;另一方面要積累工作經(jīng)歷,廣泛參與單位的各項(xiàng)活動(dòng)。比如多參與領(lǐng)導(dǎo)講話稿、宣傳稿的撰寫;多參與調(diào)研、慰問、座談等活動(dòng)的組織,不要認(rèn)為這些事與我無關(guān),就“事不關(guān)己高高掛起”,要認(rèn)識(shí)到這些經(jīng)歷可以更好地幫助我們應(yīng)對(duì)筆試環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的簡(jiǎn)報(bào)、信息、稿件撰寫和面試環(huán)節(jié)的“計(jì)劃組織題”。
這一點(diǎn)公選王就做得很好,在備考過程中會(huì)為學(xué)生整理好詳細(xì)的時(shí)政知識(shí),并標(biāo)注出重點(diǎn),方便學(xué)生積累。同時(shí),還幫助很多工作經(jīng)歷不足的學(xué)生了解工作進(jìn)程,讓很多學(xué)生清晰了解到活動(dòng)該怎么辦、文稿該怎么寫。
四、勤加練習(xí)、總結(jié)復(fù)盤,是順利通過遴選的保證
在遴選考試中,反復(fù)練習(xí)是提升應(yīng)試技能的必經(jīng)之路,就像磨刀石對(duì)于刀刃的作用。在筆試中,掌握正確的學(xué)習(xí)方法后,就需要大量的練習(xí),我們要多見題多做題,甚至可以自己變換題目,給自己出題,這樣能夠?qū)崿F(xiàn)破題更快,解題更準(zhǔn),答題更清;在面試中,還要克服自己的緊張情緒,更要多答多說多練。在練習(xí)后,還要做好總結(jié)復(fù)盤,哪些地方答得好,要思考怎么發(fā)揚(yáng);哪些地方答得差,要思考怎么提升。
公選王在筆試和面試環(huán)節(jié)都為學(xué)生準(zhǔn)備了質(zhì)量很高的題本,這些題目(母題)具有很強(qiáng)的代表性,學(xué)生只需要對(duì)一道題認(rèn)真練習(xí)、深入復(fù)盤,就可以起到觸類旁通的作用,實(shí)現(xiàn)一類題的掌握。
以上就是我的備考心得,希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助。同時(shí),也祝愿大家在備考路上心想事成,順利被錄取。
02
答題框架
一、評(píng)價(jià)......小李的發(fā)言
答題思路:不要糾結(jié)是應(yīng)急應(yīng)變題還是綜合分析題,去套路化,把自己代入民主生活會(huì)的會(huì)場(chǎng),想想自己應(yīng)該怎么辦。以答“應(yīng)急應(yīng)變”的形式(代入會(huì)議過程),內(nèi)容要體現(xiàn)“綜合分析”(是什么,怎么看,怎么辦)
答題框架:
以民主生活會(huì)制度重要性引入作答。
針對(duì)小李的發(fā)言,我會(huì)從三個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。一是工作認(rèn)識(shí)不到位(展開談危害);二是工作作風(fēng)不扎實(shí)(展開談危害);三是工作方法不創(chuàng)新(展開談危害)。同時(shí),提醒小李要注意身體健康,“兩眼一睜,忙到熄燈”不可取(展開重要性)。
會(huì)議結(jié)束后,我要在批評(píng)和自我批評(píng)中提升自己,反思自己有沒有類似問題。一是提升工作認(rèn)識(shí)(要有具體舉措);二是改進(jìn)工作作風(fēng)(要有具體舉措);三是創(chuàng)新工作方法(要有具體舉措);四是做好健康管理(要有具體舉措)。
答題心得:遴選考試是測(cè)試考生的綜合能力,因此工作中要多積累。如果考生在工作中組織、參加過民主生活會(huì),了解民主生活會(huì)的具體流程,知道民主生活會(huì)最大的特點(diǎn)是批評(píng)與自我批評(píng),代入會(huì)議過程,那么作答這道題應(yīng)該有清晰的框架。
二、領(lǐng)導(dǎo)問“權(quán)責(zé)問題”如何解決
答題思路:本次河南遴選的面試題非常反套路,針對(duì)這種題型,我們需要代入工作場(chǎng)景,想想如果自己的領(lǐng)導(dǎo)真的問你,你會(huì)說什么。無非是為什么發(fā)生這種情況?和我們應(yīng)該怎么辦?
答題框架:
以明細(xì)權(quán)責(zé)對(duì)工作的重要性引入作答。(感覺也可以不戴帽子,按照溝通類的題目直接作答)
我會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)說一下我的看法。出現(xiàn)這種問題,主要有四方面的原因:一是權(quán)利責(zé)任不明晰(展開談危害);二是干事創(chuàng)業(yè)不擔(dān)當(dāng)(展開談危害);三是工作質(zhì)效缺考核(展開談危害);四是工作推進(jìn)缺溝通(展開談危害)。
因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該做好以下幾項(xiàng)措施。一是細(xì)化權(quán)責(zé)清單;二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí);三是實(shí)化工作考核;四是優(yōu)化溝通機(jī)制。(談每一條舉措都要有切實(shí)可行的措施,言之有物)
答題心得:以傳統(tǒng)的題型分類來說,這道題的問法應(yīng)該考慮是否用“溝通類題目”去作答,如果代入工作場(chǎng)景,同“溝通類題目”的答題模板非常別扭。所以,反套路,去模板,要把自己代入題目場(chǎng)景,換位思考應(yīng)該怎么辦。
三、“毛巾鄉(xiāng)長(zhǎng)”怎么辦?
答題思路:代入工作場(chǎng)景,我會(huì)幫助村民更好的去解決生產(chǎn)、銷售、設(shè)備的問題,按照調(diào)研類的組織計(jì)劃題去作答,但重點(diǎn)放在調(diào)研問題的解決上,要答出切實(shí)可行的措施去解決問題。
答題框架:
一、以“鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興”引入題目。
二、開展調(diào)研,了解村民的需求是什么。(套調(diào)研模板,假設(shè)一些問題)
三、針對(duì)假設(shè)問題分不同情況去解決。(分條簡(jiǎn)單展開)
管理經(jīng)驗(yàn)不足:邀請(qǐng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者講課;成立合作社等。
銷售效果不佳:邀請(qǐng)網(wǎng)紅、達(dá)人帶貨,縣長(zhǎng)帶貨;與電商、助農(nóng)等平臺(tái)聯(lián)系;優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)等。
資金投入不夠:申請(qǐng)產(chǎn)業(yè)振興補(bǔ)貼;邀請(qǐng)金融機(jī)構(gòu)、社會(huì)資本等。
生產(chǎn)工藝不優(yōu):邀請(qǐng)大廠專家指導(dǎo);結(jié)合本地實(shí)際研發(fā)等。
四、跟蹤問效,實(shí)時(shí)反饋,整改優(yōu)化。才能更好實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)振興。
四、調(diào)研數(shù)據(jù)收集誤差問題
答題思路:題目是調(diào)研,實(shí)質(zhì)是如何組織數(shù)據(jù)的篩選整理工作,不要被調(diào)研所誤導(dǎo),而答成調(diào)研活動(dòng)。
答題框架:
一、以調(diào)研數(shù)據(jù)重要性引入題目。調(diào)研數(shù)據(jù)是調(diào)研的重要組成部分,是提出有效對(duì)策的基礎(chǔ)和保障。
二、分析兩者數(shù)據(jù)誤差的原因(假設(shè)一些原因,分條簡(jiǎn)單展開)
可能是調(diào)查對(duì)象的不同:比如老年人與年輕人。
可能是調(diào)查問題的不同:比如座談、訪談問題靈活;調(diào)查問卷問題死板。
可能是數(shù)據(jù)本身原因:互聯(lián)網(wǎng)存在刷票因素;線下調(diào)研存在受訪者不愿說出實(shí)話。
可能是數(shù)據(jù)整理原因:數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)整理口徑造成誤差。
三、怎么辦。
部分用線下數(shù)據(jù):如專家座談、電話采訪得到的原因,指導(dǎo)性強(qiáng)
部分用線上數(shù)據(jù):如醫(yī)保數(shù)據(jù)等政務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù),可信度高
整理剩下的數(shù)據(jù):可以通過聯(lián)系相關(guān)單位、邀請(qǐng)專家指導(dǎo)等方式,對(duì)重復(fù)數(shù)據(jù)、虛假數(shù)據(jù)進(jìn)行剔除,對(duì)異常數(shù)據(jù)進(jìn)行校對(duì)。
四、未來,再開展調(diào)查研究時(shí),我們要做到調(diào)研方案細(xì)、調(diào)研路線實(shí)、調(diào)研方法新,才能確保調(diào)研數(shù)據(jù)準(zhǔn),為調(diào)研工作取得成效打下基礎(chǔ)。
本次答題感受:
總體評(píng)價(jià)本次省直遴選面試,最大的感覺就是反套路,4道題目都非常務(wù)實(shí),都是工作中可能遇到的情況,對(duì)于工作經(jīng)歷豐富的同學(xué)來說,即時(shí)上場(chǎng)懵圈后也能夠很快理清思路。所以,建議同學(xué)們?cè)谌粘R鄥⑴c各種活動(dòng)、會(huì)議、工作,多積累工作經(jīng)驗(yàn),將自己代入環(huán)境進(jìn)行作答,這樣答案更加接地氣,使考官聽起來沒有“答題套路”,并且也切實(shí)可行。
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