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2024年河北省直遴選過去了，本文作者筆試成績達(dá)到了83.5分，她是怎么考到這個(gè)分?jǐn)?shù)的呢？來看看該學(xué)員對本次4道真題答題思路的逐一分析~

（一）問題:談?wù)勀銓Α氨M力而為、量力而行”的理解和感悟，不超過500字。(15分)

做題思路：

回顧這道題，材料中提到了“盡力而為、量力而行”在工作中的做法。大家討論最多的無非幾個(gè)問題：一是是否圍繞“民生領(lǐng)域”談；二是理解和感悟要分開談還是一起談；三是要不要從材料外找一些內(nèi)容加進(jìn)來。

先來回答第一個(gè)問題，可以圍繞但無需全部；至于第二個(gè)問題，個(gè)人覺得理解和感悟之間差距不大，我考試的時(shí)候是寫在一起的；第三個(gè)問題，我確實(shí)從材料外加了一些內(nèi)容，大約50%是從材料內(nèi)摘抄的。

這道題，我作答圍繞的核心是“盡力而為、量力而行”之間的關(guān)系，從辯證統(tǒng)一的角度結(jié)合材料，主要分析了兩者之間在民生工作中如何發(fā)揮作用，核心是既要積極作為，又要立足實(shí)際，以及如何在兩者之間達(dá)到平衡?？紙錾?，我分了三點(diǎn)作答，梳理上述內(nèi)容，沒有寫導(dǎo)語。

（二）問題：老舊小區(qū)改造，“面子”易治,“里子”難改，“難”在哪里？請根據(jù)材料中的問題寫一篇匯報(bào)提綱，不超過600字。（25分)

做題思路：

這道題大家討論最多的就是對策寫不寫，潛意識普遍認(rèn)為“匯報(bào)提綱”需要帶對策。

考場上，我仔細(xì)斟酌這個(gè)問題，最終選擇了不寫。主要原因是這道題提了兩次“問題”：一方面，“‘難’在哪里？”就是在問我們問題是什么；另一方面，“請根據(jù)材料中的問題……”具體表達(dá)可能不是這句話，但題干中“問題”兩個(gè)字必然有，這也是我決定不寫對策的直接原因。題干問了兩遍“問題”，而一些考友還在寫對策，更甚者從“一、基本情況”寫到“三、對策建議”，我想這是大家犯了“經(jīng)驗(yàn)主義”的錯誤。

這道題，我直接用了材料第一段中給的邏輯“管不好”“管理亂”“管理難”分三段寫明匯報(bào)提綱的“問題部分”，沒有寫導(dǎo)語。

（三）問題：補(bǔ)寫調(diào)研報(bào)告對策建議部分內(nèi)容。

做題思路：

這道題我是圍繞材料中的問題進(jìn)行分析的，問題給了七條，我的對策也針對性給了七條，都是材料外的知識。在這里，我想和各位考友分享的是對策給的既要“接天線”，又要“接地氣”。我記得第一個(gè)問題是受自然災(zāi)害種糧成本增加，有考友分析對策——改種大棚花卉，認(rèn)為大棚受天災(zāi)危害少一些。這樣的分析無疑沒有接到國家糧食安全這一“天線”，也沒有基于這道題中梨樹縣糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際這一“地氣”。

這篇調(diào)研文章官網(wǎng)有完整版，我?guī)痛蠹覐?fù)制過來，大家可以看看這里的對策是如何分析的，當(dāng)然我考試也沒有這樣寫，基本上是就題論題了。

考題摘自四平市人民政府官網(wǎng)，大家有興趣可以去官網(wǎng)看看（http://www.siping.gov.cn/zw/dc/dcbg/202201/t20220106_606664.html），這也和公選王的參考答案思路一致。

（四）問題：破除形式、主義官僚主義，核心在個(gè)“實(shí)”字，請你結(jié)合自己對未來工作的設(shè)想，自擬題目，寫一篇議論文。(40分)

做題思路：

這道題讓寫一篇“議論文”，大家下意識都會選擇策論文而非政論文，但我個(gè)人覺得，這道題選擇“政策結(jié)合”更好論述一些。

一方面，形式主義、官僚主義本身對策就比較空，寫大寫小都很難寫好“實(shí)”這個(gè)字；另一方面，結(jié)合自己對工作的設(shè)想，就要結(jié)合實(shí)際，由于是遴選考試，對政治覺悟要求極高，題干方向又比較敏感，舉例道理論述都要謹(jǐn)慎，難度就在這里。

在考場上，我用了“大五段”寫法，開頭段點(diǎn)題，結(jié)尾段升華，中心三段：第一段分析“形式主義”，第二段分析“官僚主義”，第三段結(jié)合實(shí)際分別為兩者給出了對策。

這里我想和各位考友分享的是：分析形式主義和官僚主義，要注意兩者的區(qū)別，形式主義是表面文章，根子上是政績觀錯位；官僚主義是脫離實(shí)際，根子上是官本位思想。一個(gè)是把簡單的問題復(fù)雜化，一個(gè)是把復(fù)雜的問題簡單化。大家要區(qū)分好兩者的內(nèi)核，不要揉在一起一并給分析、出對策，混為一談就難辨真諦。

另外，在作答此題時(shí)，明確要求結(jié)合對未來工作的設(shè)想，考試時(shí)我的一些分析和對策，都是從“小”入手的。大家切忌泛泛而談，有些考友問到是寫?yīng)M義還是廣義的議論文，我想從這個(gè)角度來看，應(yīng)該屬于狹義。

整理不易，不妥之處請大家理解。希望與大家共赴星辰大海。

（注：本文為公選王學(xué)員投稿）

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